本发明涉及文具技术领域，具体涉及一种文具夹持器，它包括杆套、铅笔加长杆、橡皮座、螺杆、钥匙环、橡皮压板、橡皮垫板、磁性吸扣、弹性片；杆套套在铅笔加长杆上；铅笔加长杆包括带十字豁口的可以弹性张合的锥形套、加长杆外螺纹、空心杆；本发明一种文具夹持器，它采用铅笔加长杆设计，在铅笔使用较短时，可通过铅笔加长杆将铅笔固定，延长了握笔距离，提高了铅笔的利用率；它采用橡皮座和橡皮垫板设计，橡皮座和橡皮垫板能夹住较小的橡皮，提高了橡皮的利用率；它还设计了钥匙环，用于挂钥匙，能防止学生丢失钥匙；它采用了磁性吸扣设计，方便学生在使用白板作业时用磁性吸扣固定演算纸；它采用弹性片设计，利用弹性片自身的弹力能夹住便签，给学生提供了便利。
1.一种文具夹持器，其特征在于：它包括杆套(1)、铅笔加长杆(2)、橡皮座(3)、螺杆(4)、钥匙环(5)、橡皮压板(6)、橡皮垫板(7)、磁性吸扣(8)、弹性片(9)；杆套(1)套在铅笔加长杆(2)上；铅笔加长杆(2)包括带十字豁口的可以弹性张合的锥形套(201)、加长杆外螺纹(202)、空心杆(203)；杆套(1)在加长杆外螺纹(202)处和铅笔加长杆(2)螺纹式活动连接；
空心杆(203)的顶部设有内螺纹；橡皮座(3)包括滑轨(301)、U形座(302)、螺孔(303)、连接头(304)；滑轨(301)位于U形座(302)的中部，滑轨(301)截面为倒置的等腰梯形；螺孔(303)位于U形座(302)的一侧面板上；U形座(302)的另一面板上活动镶嵌有磁性吸扣(8)；连接头(304)在空心杆(203)的顶部和空心杆(203)螺纹式连接；橡皮压板(6)和橡皮垫板(7)采用燕尾槽式连接结构扣接在滑轨(301)上；橡皮压板(6)和橡皮垫板(7)之间粘合；螺杆(4)包括光杆(401)、螺杆螺纹(402)、螺杆挡头(403)、钥匙环孔(404)；光杆(401)的中部设有螺杆螺纹(402)；光杆(401)的一头设有螺杆挡头(403)；光杆(401)的另一头设有钥匙环孔(404)；橡皮压板(6)中部设有沉头孔(601)；橡皮压板(6)底部设有压板燕尾槽(602)；光杆(401)穿过沉头孔(601)，螺杆挡头(403)位于沉头孔(601)中，螺杆挡头(403)外表面贴合在橡皮垫板(7)上；螺杆螺纹(402)位于螺孔(303)中；钥匙环(5)安装在钥匙环孔(404)中；弹性片(9)位于U形座(302)的两个侧板侧面；橡皮垫板(7)的底部设有垫板燕尾槽(701)。
2.根据权利要求1所述的一种文具夹持器，其特征在于：所述杆套(1)为塑料杆套。
3.根据权利要求1所述的一种文具夹持器，其特征在于：所述铅笔加长杆(2)为塑料铅笔加长杆。
4.根据权利要求1所述的一种文具夹持器，其特征在于：所述橡皮座(3)为塑料橡皮座。
5.根据权利要求1所述的一种文具夹持器，其特征在于：所述螺杆(4)为塑料螺杆。
6.根据权利要求1所述的一种文具夹持器，其特征在于：所述橡皮压板(6)为塑料橡皮压板。
7.根据权利要求1所述的一种文具夹持器，其特征在于：所述橡皮垫板(7)为塑料橡皮垫板。
8.根据权利要求1所述的一种文具夹持器，其特征在于：所述弹性片(9)为塑料弹性片。
一种文具夹持器
技术领域
[0001] 本发明涉及文具技术领域，具体涉及一种文具夹持器。
背景技术
[0002] 铅笔是学生经常使用的文具，但是每支铅笔用到4～5cm的时候就不好握持，多数铅笔头就被扔了；同样，当橡皮用到1cm左右长度的时候，也会由于不容易拿稳而被扔掉。每年被扔掉的铅笔头和橡皮头不计其数，造成了资源的浪费。如何使得这些铅笔头和橡皮头充分应用迫在眉睫，本篇文章针对这一情况设计出了一种学生用文具夹持器。
发明内容
[0003] 本发明的目的在于针对现有技术的缺陷和不足，提供一种结构简单，设计合理、使用方便的一种文具夹持器，它包括杆套、铅笔加长杆、橡皮座、螺杆、钥匙环、橡皮压板、橡皮垫板、磁性吸扣、弹性片；杆套套在铅笔加长杆上；铅笔加长杆包括带十字豁口的可以弹性张合的锥形套、加长杆外螺纹、空心杆；杆套在加长杆外螺纹处和铅笔加长杆螺纹式活动连接；空心杆的顶部设有内螺纹；橡皮座包括滑轨、U形座、螺孔、连接头；滑轨位于U形座的中部，滑轨截面为倒置的等腰梯形；螺孔位于U形座的一侧面板上；U形座的另一面板上活动镶嵌有磁性吸扣；连接头在空心杆的顶部和空心杆螺纹式连接；橡皮压板和橡皮垫板采用燕尾槽式连接结构扣接在滑轨上；橡皮压板和橡皮垫板之间粘合；螺杆包括光杆、螺杆螺纹、螺杆挡头、钥匙环孔；光杆的中部设有螺杆螺纹；光杆的一头设有螺杆挡头；光杆的另一头设有钥匙环孔；橡皮压板中部设有沉头孔；橡皮压板底部设有压板燕尾槽；光杆穿过沉头孔，螺杆挡头位于沉头孔中，螺杆挡头外表面贴合在橡皮垫板上；螺杆螺纹位于螺孔中；钥匙环安装在钥匙环孔中；弹性片位于U形座的两个侧板侧面；橡皮垫板的底部设有垫板燕尾槽。
[0004] 采用上述结构后，本发明有益效果为：本发明所述的一种文具夹持器，它采用铅笔加长杆设计，在铅笔使用较短时，可通过铅笔加长杆将铅笔固定，延长了握笔距离，提高了铅笔的利用率；它采用橡皮座和橡皮垫板设计，橡皮座和橡皮垫板能夹住较小的橡皮，提高了橡皮的利用率；它还设计了钥匙环，用于挂钥匙，能防止学生丢失钥匙；它采用了磁性吸扣设计，方便学生在使用白板作业时用磁性吸扣固定演算纸；它采用弹性片设计，利用弹性片自身的弹力能夹住便签，给学生提供了便利。
附图说明
[0005] 此处所说明的附图是用来提供对本发明的进一步理解，构成本申请的一部分，但并不构成对本发明的不当限定，在附图中：
[0006] 图1是本发明结构示意图；
[0007] 图2是本发明中的铅笔加长杆的结构示意图；
[0008] 图3是本发明中的橡皮座的结构示意图；
[0009] 图4是本发明中的滑轨的结构示意图；
[0010] 图5是本发明中的螺杆的结构示意图；
[0011] 图6是本发明中的橡皮压板的结构示意图；
[0012] 图7是本发明中的橡皮垫板的结构示意图。
[0013] 附图标记说明：
[0014] 1-杆套、2-铅笔加长杆、3-橡皮座、4-螺杆、5-钥匙环、6-橡皮压板、7-橡皮垫板、8-磁性吸扣、9-弹性片、201-锥形套、202-加长杆外螺纹、203-空心杆、301-滑轨、302-U形座、303-螺孔、304-连接头、401-光杆、402-螺杆螺纹、403-螺杆挡头、404-钥匙环孔、601-沉头孔、602-压板燕尾槽、701-垫板燕尾槽。
具体实施方式
[0015] 下面将结合附图以及具体实施例来详细说明本发明，其中的示意性实施例以及说明仅用来解释本发明，但并不作为对本发明的限定。
[0016] 如图1-7所示，本具体实施方式所述的一种文具夹持器，它包括杆套1、铅笔加长杆2、橡皮座3、螺杆4、钥匙环5、橡皮压板6、橡皮垫板7、磁性吸扣8、弹性片9；杆套1套在铅笔加长杆2上；铅笔加长杆2包括带十字豁口的可以弹性张合的锥形套201、加长杆外螺纹202、空心杆203；杆套1在加长杆外螺纹202处和铅笔加长杆2螺纹式活动连接；空心杆203的顶部设有内螺纹；橡皮座3包括滑轨301、U形座302、螺孔303、连接头304；滑轨301位于U形座302的中部，滑轨301截面为倒置的等腰梯形；螺孔303位于U形座302的一侧面板上；U形座302的另一面板上活动镶嵌有磁性吸扣8；连接头304在空心杆203的顶部和空心杆203螺纹式连接；
橡皮压板6和橡皮垫板7采用燕尾槽式连接结构扣接在滑轨301上；橡皮压板6和橡皮垫板7之间粘合；螺杆4包括光杆401、螺杆螺纹402、螺杆挡头403、钥匙环孔404；光杆401的中部设有螺杆螺纹402；光杆401的一头设有螺杆挡头403；光杆401的另一头设有钥匙环孔404；橡皮压板6中部设有沉头孔601；橡皮压板6底部设有压板燕尾槽602；光杆401穿过沉头孔601，螺杆挡头403位于沉头孔601中，螺杆挡头403外表面贴合在橡皮垫板7上；螺杆螺纹402位于螺孔303中；钥匙环5安装在钥匙环孔404中；弹性片9位于U形座302的两个侧板侧面；橡皮垫板7的底部设有垫板燕尾槽701。
[0017] 进一步地：所述杆套1为塑料杆套。
[0018] 进一步地：所述铅笔加长杆2为塑料铅笔加长杆。
[0019] 进一步地：所述橡皮座3为塑料橡皮座。
[0020] 进一步地：所述螺杆4为塑料螺杆。
[0021] 进一步地：所述橡皮压板6为塑料橡皮压板。
[0022] 进一步地：所述橡皮垫板7为塑料橡皮垫板。
[0023] 进一步地：所述弹性片9为塑料弹性片。
[0024] 本发明所述的一种文具夹持器，它的工作原理为：
[0025] 夹持铅笔头时，将铅笔头从锥形套201中插入到相应位置，旋转杆套1，使杆套1向铅笔头方向移动，带有豁口的锥形套201在杆套1的压力下，弹性收缩，夹紧铅笔头；这样铅笔杆被加长，可以很好的握持铅笔，正常书写，节约了资源，达到环保的作用；换铅笔头时，向另外一个方向旋转杆套1，使杆套1向铅笔头反方向移动，带有豁口的锥形套201在本身弹性力的作用下，向四周张开，放松铅笔头。
[0026] 夹持橡皮头时，将橡皮头放入橡皮座3的内部，使橡皮头处于橡皮垫板7和U形座302内壁之间，旋转螺杆4，螺杆4在螺纹副的作用下转动和移动，使橡皮压板6和橡皮垫板7沿滑轨301同步向压紧橡皮方向移动，从而夹紧橡皮。换橡皮头时将螺杆4向另外一个方向旋转，由于螺杆挡头403卡在沉头孔601中，左侧沉头孔601挡住螺杆挡头403，右侧橡皮垫板
7挡住螺杆挡头403，保证了螺杆挡头403只能在沉头孔601中旋转，而不能脱离开沉头孔
601；在螺杆4的反向旋转过程中，使橡皮压板6和橡皮垫板7同步沿滑轨301向另一方向移动，放松橡皮。
[0027] 在橡皮座3的两侧，设计有四个弹性片9，利用塑料弹性片9本身的弹性好的特点来夹持纸张或者便签；在橡皮座3的侧板上镶嵌有磁性吸扣8，在学生使用带有磁性的黑板或者白板演算时，可摘下磁性吸扣8，利用磁性吸扣8和黑板及白板之间的磁性力压紧演草纸；钥匙环5用于将学生的钥匙挂在上面，防止钥匙丢失，同时该钥匙环5还充当了螺杆4旋转的手柄。
[0028] 本发明所述的一种文具夹持器，它采用铅笔加长杆设计，在铅笔使用较短时，可通过铅笔加长杆将铅笔固定，延长了握笔距离，提高了铅笔的利用率；它采用橡皮座和橡皮垫板设计，橡皮座和橡皮垫板能夹住较小的橡皮，提高了橡皮的利用率；它还设计了钥匙环，用于挂钥匙，能防止学生丢失钥匙；它采用了磁性吸扣设计，方便学生在使用白板作业时用磁性吸扣固定演算纸；它采用弹性片设计，利用弹性片自身的弹力能夹住便签，给学生提供了便利。
[0029] 以上所述仅是本发明的较佳实施方式，故凡依本发明专利申请范围所述的构造、特征及原理所做的等效变化或修饰，均包括于本发明专利申请范围内。
