一种物理教学用声音传播实验装置

摘要

本发明涉及一种物实验装置，尤其涉及一种物理教学用声音传播实验装置。本发明要解决的技术问题是提供一种能对声音传播进行实验，而教学直观，能使学生更好的理解，教学质量好的物理教学用声音传播实验装置。为了解决上述技术问题，本发明提供了这样一种物理教学用声音传播实验装置，包括有底板、竖板、横板、塞子、瓶子、安装板、真空表、移动装置等；底板顶部左侧安装有竖板，竖板右侧面上部设有移动装置，移动装置的移动部件上连接有横板，横板底部右侧安装有塞子。本发明通过发音装置，无需操作人员将蜂鸣器放入瓶子内，省时省力，达到了能对声音传播进行实验，而教学直观，能使学生更好的理解，教学质量好的效果。

权利要求

1.一种物理教学用声音传播实验装置，其特征在于，包括有底板（1）、竖板（2）、横板（3）、塞子（4）、瓶子（5）、安装板（6）、真空表（7）、移动装置（8）、抽气装置（9）和堵塞装置（10），底板（1）顶部左侧安装有竖板（2），竖板（2）右侧面上部设有移动装置（8），移动装置（8）的移动部件上连接有横板（3），横板（3）底部右侧安装有塞子（4），底板（1）顶部左侧安装有瓶子（5），瓶子（5）位于塞子（4）正下方，瓶子（5）右侧上部安装有真空表（7），底板（1）顶部右侧安装有安装板（6），安装板（6）前侧面中部设有抽气装置（9），抽气装置（9）与瓶子（5）连接，安装板（6）前侧面还设有堵塞装置（10），堵塞装置（10）与抽气装置（9）配合;移动装置（8）包括有第一电机（81）、第一轴承座（82）、螺母（83）、螺杆（84）和第一滑块（86），竖板（2）右侧面上部对称式的安装有第一轴承座（82），上下两侧第一轴承座（82）之间安装有螺杆（84），螺杆（84）上设有螺母（83），螺母（83）与螺杆（84）配合，螺母（83）右侧面中部与横板（3）左侧面连接，竖板（2）右侧面上部开有第一滑槽（85），第一滑槽（85）内设有第一滑块（86），第一滑块（86）右侧面与螺母（83）左侧面连接，竖板（2）右侧面上部安装有第一电机（81），第一电机（81）呈竖直设置，第一电机（81）位于第一轴承座（82）上方，第一电机（81）的输出轴通过联轴器与螺杆（84）顶端连接;抽气装置（9）包括有第二轴承座（91）、转轴（92）、圆盘（93）、摇杆（94）、转盘（95）、弧形凸块（96）、连杆（97）、活动杆（98）、活塞（99）、压缩缸（910）、抽气管（911）、出气管（912）和第一阀门（913），安装板（6）前侧面中部左侧安装有压缩缸（910），压缩缸（910）内设有活塞（99），活塞（99）与压缩缸（910）内滑动配合，活塞（99）右侧面中部安装有活动杆（98），活动杆（98）右端穿过压缩缸（910）右侧中部位于压缩缸（910）外，压缩缸（910）左侧下部连接有抽气管（911），抽气管（911）与压缩缸（910）内连通，抽气管（911）尾端与瓶子（5）右侧下部连接，抽气管（911）与瓶子（5）内连通，抽气管（911）上设有第一阀门（913），压缩缸（910）左侧上部连接有出气管（912），出气管（912）与压缩缸（910）内连通，安装板（6）右侧中部嵌入式的安装有第二轴承座（91），第二轴承座（91）内安装有转轴（92），转轴（92）后端安装有圆盘（93），圆盘（93）后侧面偏心位置安装有摇杆（94），转轴（92）前端安装有转盘（95），转盘（95）外侧面下部安装有弧形凸块（96），转盘（95）前侧面偏心位置与活动杆（98）右端之间通过销钉连接有连杆（97）。

2.根据权利要求1所述的一种物理教学用声音传播实验装置，其特征在于，堵塞装置

（10）包括有摆杆（101）、连接杆（102）、第一接触轮（103）、滑杆（104）、第二接触轮（105）、缸体（106）、活动块（107）和第一弹簧（108），安装板（6）前侧面上下两侧转动式的安装有摆杆（101），摆杆（101）位于压缩缸（910）上下两侧，摆杆（101）右端安装有连接杆（102），连接杆（102）右端安装有第一接触轮（103），第一接触轮（103）与弧形凸块（96）配合，抽气管（911）底部与出气管（912）顶部都连接有缸体（106），缸体（106）内设有活动块（107），上方活动块（107）顶部与下方活动块（107）底部中间都安装有滑杆（104），滑杆（104）尾端安装有第二接触轮（105），第二接触轮（105）与摆杆（101）接触，下方活动块（107）底部左右两侧与下方缸体（106）内底部左右两侧之间连接有第一弹簧（108），上方活动块（107）顶部左右两侧与上方缸体（106）内顶部左右两侧之间也连接有第一弹簧（108）。

3.根据权利要求2所述的一种物理教学用声音传播实验装置，其特征在于，还包括有发音装置（11），发音装置（11）包括有电动绕线轮（11）、拉线（112）、固定板（113）、第二滑块（115）、第二弹簧（116）、防水套（117）、竖杆（118）、铜锣（119）、第二电机（1110）、凸轮（1111）、L型杆（1112）和锤头（1113），塞子（4）底部中间安装有电动绕线轮（11），电动绕线轮（11）上绕有拉线（112），拉线（112）尾端连接有固定板（113），固定板（113）底部安装有防水套（117），固定板（113）底部右侧开有第二滑槽（114），第二滑槽（114）内设有第二滑块（115），第二滑块（115）与第二滑槽（114）内滑动配合，第二滑块（115）左侧面上部与第二滑槽（114）内左侧面之间连接有第二弹簧（116），第二滑块（115）底部中间安装有L型杆（1112），L型杆（1112）尾端安装有锤头（1113），固定板（113）底部右侧安装有第二电机（1110），第二电机（1110）的输出轴通过联轴器连接有凸轮（1111），凸轮（1111）位于L型杆（1112）左侧，凸轮（1111）与L型杆（1112）接触，固定板（113）底部最左侧安装有竖杆（118），竖杆（118）底端安装有铜锣（119），铜锣（119）位于锤头（1113）左侧。

4.根据权利要求3所述的一种物理教学用声音传播实验装置，其特征在于，还包括有水箱（12）、出水管（13）、第二阀门（14）和支架（15），安装板（6）顶部中间安装有支架（15），支架（15）顶部中间安装有水箱（12），水箱（12）左侧下部连接有出水管（13），出水管（13）与水箱（12）内连通，出水管（13）上设有第二阀门（14），出水管（13）尾端与瓶子（5）右侧上部连接，出水管（13）与瓶子（5）内连通。

5.根据权利要求4所述的一种物理教学用声音传播实验装置，其特征在于，还包括有抽水管（16）、第三阀门（17）、进水管（18）和水泵（19），底板（1）顶部左侧安装有水泵（19），水泵（19）位于瓶子（5）下方，水泵（19）的进水端连接有抽水管（16），抽水管（16）尾端与瓶子（5）底部左侧连接，抽水管（16）与瓶子（5）内连通，抽水管（16）上设有第三阀门（17），水泵（19）的出水端连接有进水管（18），进水管（18）尾端与水箱（12）左侧中部连接，进水管（18）与水箱（12）内连通。

说明书

一种物理教学用声音传播实验装置

技术领域

[0001] 本发明涉及一种物实验装置，尤其涉及一种物理教学用声音传播实验装置。

背景技术

[0002] 教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。

[0003] 物理教学中，都会学到声音的传播，而一般老师对声音传播进行教学时，都是通过口述进行教学，而教学不直观，导致学生无法理解，教学质量差，因此亟需研发一种能对声音传播进行实验，而教学直观，能使学生更好的理解，教学质量好的物理教学用声音传播实验装置。

发明内容

[0004] （1）要解决的技术问题

[0005] 本发明为了克服一般老师对声音传播进行教学时，都是通过口述进行教学，而教学不直观，导致学生无法理解，教学质量差的缺点，本发明要解决的技术问题是提供一种能对声音传播进行实验，而教学直观，能使学生更好的理解，教学质量好的物理教学用声音传播实验装置。

[0006] （2）技术方案

[0007] 为了解决上述技术问题，本发明提供了这样一种物理教学用声音传播实验装置，包括有底板、竖板、横板、塞子、瓶子、安装板、真空表、移动装置、抽气装置和堵塞装置，底板顶部左侧安装有竖板，竖板右侧面上部设有移动装置，移动装置的移动部件上连接有横板，横板底部右侧安装有塞子，底板顶部左侧安装有瓶子，瓶子位于塞子正下方，瓶子右侧上部安装有真空表，底板顶部右侧安装有安装板，安装板前侧面中部设有抽气装置，抽气装置与瓶子连接，安装板前侧面还设有堵塞装置，堵塞装置与抽气装置配合。

[0008] 优选地，移动装置包括有第一电机、第一轴承座、螺母、螺杆和第一滑块，竖板右侧面上部对称式的安装有第一轴承座，上下两侧第一轴承座之间安装有螺杆，螺杆上设有螺母，螺母与螺杆配合，螺母右侧面中部与横板左侧面连接，竖板右侧面上部开有第一滑槽，第一滑槽内设有第一滑块，第一滑块右侧面与螺母左侧面连接，竖板右侧面上部安装有第一电机，第一电机呈竖直设置，第一电机位于第一轴承座上方，第一电机的输出轴通过联轴器与螺杆顶端连接。

[0009] 优选地，抽气装置包括有第二轴承座、转轴、圆盘、摇杆、转盘、弧形凸块、连杆、活动杆、活塞、压缩缸、抽气管、出气管和第一阀门，安装板前侧面中部左侧安装有压缩缸，压缩缸内设有活塞，活塞与压缩缸内滑动配合，活塞右侧面中部安装有活动杆，活动杆右端穿过压缩缸右侧中部位于压缩缸外，压缩缸左侧下部连接有抽气管，抽气管与压缩缸内连通，抽气管尾端与瓶子右侧下部连接，抽气管与瓶子内连通，抽气管上设有第一阀门，压缩缸左侧上部连接有出气管，出气管与压缩缸内连通，安装板右侧中部嵌入式的安装有第二轴承座，第二轴承座内安装有转轴，转轴后端安装有圆盘，圆盘后侧面偏心位置安装有摇杆，转轴前端安装有转盘，转盘外侧面下部安装有弧形凸块，转盘前侧面偏心位置与活动杆右端之间通过销钉连接有连杆。

[0010] 优选地，堵塞装置包括有摆杆、连接杆、第一接触轮、滑杆、第二接触轮、缸体、活动块和第一弹簧，安装板前侧面上下两侧转动式的安装有摆杆，摆杆位于压缩缸上下两侧，摆杆右端安装有连接杆，连接杆右端安装有第一接触轮，第一接触轮与弧形凸块配合，抽气管底部与出气管顶部都连接有缸体，缸体内设有活动块，上方活动块顶部与下方活动块底部中间都安装有滑杆，滑杆尾端安装有第二接触轮，第二接触轮与摆杆接触，下方活动块底部左右两侧与下方缸体内底部左右两侧之间连接有第一弹簧，上方活动块顶部左右两侧与上方缸体内顶部左右两侧之间也连接有第一弹簧。

[0011] 优选地，还包括有发音装置，发音装置包括有电动绕线轮、拉线、固定板、第二滑块、第二弹簧、防水套、竖杆、铜锣、第二电机、凸轮、L型杆和锤头，塞子底部中间安装有电动绕线轮，电动绕线轮上绕有拉线，拉线尾端连接有固定板，固定板底部安装有防水套，固定板底部右侧开有第二滑槽，第二滑槽内设有第二滑块，第二滑块与第二滑槽内滑动配合，第二滑块左侧面上部与第二滑槽内左侧面之间连接有第二弹簧，第二滑块底部中间安装有L型杆，L型杆尾端安装有锤头，固定板底部右侧安装有第二电机，第二电机的输出轴通过联轴器连接有凸轮，凸轮位于L型杆左侧，凸轮与L型杆接触，固定板底部最左侧安装有竖杆，竖杆底端安装有铜锣，铜锣位于锤头左侧。

[0012] 优选地，还包括有水箱、出水管、第二阀门和支架，安装板顶部中间安装有支架，支架顶部中间安装有水箱，水箱左侧下部连接有出水管，出水管与水箱内连通，出水管上设有第二阀门，出水管尾端与瓶子右侧上部连接，出水管与瓶子内连通。

[0013] 优选地，还包括有抽水管、第三阀门、进水管和水泵，底板顶部左侧安装有水泵，水泵位于瓶子下方，水泵的进水端连接有抽水管，抽水管尾端与瓶子底部左侧连接，抽水管与瓶子内连通，抽水管上设有第三阀门，水泵的出水端连接有进水管，进水管尾端与水箱左侧中部连接，进水管与水箱内连通。

[0014] 工作原理：首先操作人员将启动后的蜂鸣器放入瓶子内吊起，再启动移动装置，移动装置的移动部件带动横板向下移动，横板向下移动带动塞子向下移动，塞子向下移动将瓶子的瓶口堵住，关闭移动装置，即可摇动抽气装置，抽气装置通过堵塞装置将瓶子内空气抽出，操作人员即可通过看真空表查看瓶子内是否有空气。当瓶子内成真空时，即可关闭抽气装置，进而蜂鸣器在真空瓶子内无法将声音传出。如此，可让学生更直观的看到声音传播。当实验完成后，即可启动移动装置带动塞子向上移动恢复至原位，即可将蜂鸣器取出。

[0015] 因为移动装置包括有第一电机、第一轴承座、螺母、螺杆和第一滑块，竖板右侧面上部对称式的安装有第一轴承座，上下两侧第一轴承座之间安装有螺杆，螺杆上设有螺母，螺母与螺杆配合，螺母右侧面中部与横板左侧面连接，竖板右侧面上部开有第一滑槽，第一滑槽内设有第一滑块，第一滑块右侧面与螺母左侧面连接，竖板右侧面上部安装有第一电机，第一电机呈竖直设置，第一电机位于第一轴承座上方，第一电机的输出轴通过联轴器与螺杆顶端连接，当蜂鸣器挂在瓶子内时，即可启动第一电机反转，第一电机反转带动螺杆反转，螺杆反转带动螺母向下移动，螺母向下移动带动横板向下移动，横板向下移动带动塞子向下移动，进而当塞子将瓶口塞住时，即可关闭第一电机。当声音传播实验完成后，即可启动第一电机正转，进而螺母向上移动通过横板带动塞子向上移动恢复至原位。

[0016] 因为抽气装置包括有第二轴承座、转轴、圆盘、摇杆、转盘、弧形凸块、连杆、活动杆、活塞、压缩缸、抽气管、出气管和第一阀门，安装板前侧面中部左侧安装有压缩缸，压缩缸内设有活塞，活塞与压缩缸内滑动配合，活塞右侧面中部安装有活动杆，活动杆右端穿过压缩缸右侧中部位于压缩缸外，压缩缸左侧下部连接有抽气管，抽气管与压缩缸内连通，抽气管尾端与瓶子右侧下部连接，抽气管与瓶子内连通，抽气管上设有第一阀门，压缩缸左侧上部连接有出气管，出气管与压缩缸内连通，安装板右侧中部嵌入式的安装有第二轴承座，第二轴承座内安装有转轴，转轴后端安装有圆盘，圆盘后侧面偏心位置安装有摇杆，转轴前端安装有转盘，转盘外侧面下部安装有弧形凸块，转盘前侧面偏心位置与活动杆右端之间通过销钉连接有连杆，当瓶口被堵住后，打开第一阀门，操作人员摇动摇杆正转，摇杆正转带动圆盘正转，圆盘正转带动转轴正转，转轴正转带动转盘正转，转盘正转带动弧形凸块正转，弧形凸块正转至上方时，弧形凸块带动上方堵塞装置将出气管堵住，同时转盘正转通过连杆带动活动杆向右移动，活动杆向右移动带动活塞向右移动，活塞向右移动通过堵塞装置将瓶子内空气抽入抽气管内，进而抽气压缩缸内，同理，当弧形凸块不与上方堵塞装置接触时，上方堵塞装置不将出气管堵住，进而弧形凸块正转至下方与下方堵塞装置接触时，下方堵塞装置将抽气管堵住，进而活塞向左移动将压缩缸内的空气通过出气管推出，如此反复，当瓶子内空气全部抽光后，即可停止摇动摇杆，关闭第一阀门。

[0017] 因为堵塞装置包括有摆杆、连接杆、第一接触轮、滑杆、第二接触轮、缸体、活动块和第一弹簧，安装板前侧面上下两侧转动式的安装有摆杆，摆杆位于压缩缸上下两侧，摆杆右端安装有连接杆，连接杆右端安装有第一接触轮，第一接触轮与弧形凸块配合，抽气管底部与出气管顶部都连接有缸体，缸体内设有活动块，上方活动块顶部与下方活动块底部中间都安装有滑杆，滑杆尾端安装有第二接触轮，第二接触轮与摆杆接触，下方活动块底部左右两侧与下方缸体内底部左右两侧之间连接有第一弹簧，上方活动块顶部左右两侧与上方缸体内顶部左右两侧之间也连接有第一弹簧，当操作人员摇动摇杆时，转盘带动弧形凸块正转，进而当弧形凸块转动至上方时，弧形凸块与上方第一接触轮接触带动其向上移动，进而带动摆杆左部向下摆动，摆杆左部向下摆动带动第二接触轮向下移动，第二接触轮向下移动带动上方活动块向下移动，第一弹簧拉伸，上方活动块向下移动将出气管堵住，进而活塞向右移动将瓶子内空气抽入压缩缸内，而当弧形凸块不与上方第一接触轮接触时，因第一弹簧的作用，上方活动块向上移动恢复至原位，同理，当弧形凸块继续正转与下方第一接触轮接触时，下方活动块向上移动将抽气管堵住，同时，活塞将压缩缸内的空气通过出气管推出。

[0018] 因为还包括有发音装置，发音装置包括有电动绕线轮、拉线、固定板、第二滑块、第二弹簧、防水套、竖杆、铜锣、第二电机、凸轮、L型杆和锤头，塞子底部中间安装有电动绕线轮，电动绕线轮上绕有拉线，拉线尾端连接有固定板，固定板底部安装有防水套，固定板底部右侧开有第二滑槽，第二滑槽内设有第二滑块，第二滑块与第二滑槽内滑动配合，第二滑块左侧面上部与第二滑槽内左侧面之间连接有第二弹簧，第二滑块底部中间安装有L型杆，L型杆尾端安装有锤头，固定板底部右侧安装有第二电机，第二电机的输出轴通过联轴器连接有凸轮，凸轮位于L型杆左侧，凸轮与L型杆接触，固定板底部最左侧安装有竖杆，竖杆底端安装有铜锣，铜锣位于锤头左侧，首先操作人员启动第二电机转动，第二电机转动带动凸轮转动，因第二弹簧的作用，凸轮转动带动L型杆左右移动，L型杆左右移动带动锤头左右移动，锤头左右移动与铜锣接触，进而锤头将铜锣敲响发出声音，进而当塞子将瓶口堵住时，铜锣位于瓶子内发出声音，即可摇动摇杆，而将瓶子内空气抽出，进而瓶子内成真空声音无法传出。当声音无法传出时，操作人员即可启动电动绕线轮正转，拉线被放松，进而固定板带动以下部件向下移动，防水套与瓶子内底部接触，关闭电动绕线轮，进而铜锣震动对瓶子进行震动而将声音传出。当声音传播实验完成后，即可关闭第二电机，进而锤头停止对铜锣的敲打，再启动电动绕线轮反转带动固定板以下部件向上移动恢复至原位。如此，无需操作人员将蜂鸣器放入瓶子内挂着，方便快捷。

[0019] 因为还包括有水箱、出水管、第二阀门和支架，安装板顶部中间安装有支架，支架顶部中间安装有水箱，水箱左侧下部连接有出水管，出水管与水箱内连通，出水管上设有第二阀门，出水管尾端与瓶子右侧上部连接，出水管与瓶子内连通，首先操作人员将水倒入水箱内，进而当瓶子内真空时，声音无法传出，即可打开第二阀门，水箱内的水通过出水管排入瓶子内，当瓶子内有适量的水后，即可关闭第二阀门，铜锣与水接触，进而铜锣在水内发出声音，而将声音传出，进而说明声音能在水中传播。

[0020] 因为还包括有抽水管、第三阀门、进水管和水泵，底板顶部左侧安装有水泵，水泵位于瓶子下方，水泵的进水端连接有抽水管，抽水管尾端与瓶子底部左侧连接，抽水管与瓶子内连通，抽水管上设有第三阀门，水泵的出水端连接有进水管，进水管尾端与水箱左侧中部连接，进水管与水箱内连通，当声音在水中传播的实验完成后，即可打开第三阀门，启动水泵，水泵通过抽水管水箱内的水抽入进水管内，进而进水管内的水排入水箱内再次利用。当水箱内的水全部排出后，即可关闭阀门和水泵。如此，可对水进行循环利用，不浪费水资源。

[0021] （3）有益效果

[0022] 本发明通过发音装置，无需操作人员将蜂鸣器放入瓶子内，省时省力，达到了能对声音传播进行实验，而教学直观，能使学生更好的理解，教学质量好的效果。

附图说明

[0023] 图1为本发明的第一种主视结构示意图。

[0024] 图2为本发明A部分的放大示意图。

[0025] 图3为本发明的第二种主视结构示意图。

[0026] 图4为本发明B部分的放大示意图。

[0027] 图5为本发明的第三种主视结构示意图。

[0028] 图6为本发明的第四种主视结构示意图。

[0029] 附图中的标记为：1-底板，2-竖板，3-横板，4-塞子，5-瓶子，6-安装板，7-真空表，8-移动装置，81-第一电机，82-第一轴承座，83-螺母，84-螺杆，85-第一滑槽，86-第一滑块，
9-抽气装置，91-第二轴承座，92-转轴，93-圆盘，94-摇杆，95-转盘，96-弧形凸块，97-连杆，
98-活动杆，99-活塞，910-压缩缸，911-抽气管，912-出气管，913-第一阀门，10-堵塞装置，
101-摆杆，102-连接杆，103-第一接触轮，104-滑杆，105-第二接触轮，106-缸体，107-活动块，108-第一弹簧，11-发音装置，11-电动绕线轮，112-拉线，113-固定板，114-第二滑槽，
115-第二滑块，116-第二弹簧，117-防水套，118-竖杆，119-铜锣，1110-第二电机，1111-凸轮，1112-L型杆，1113-锤头，12-水箱，13-出水管，14-第二阀门，15-支架，16-抽水管，17-第三阀门，18-进水管，19-水泵。

具体实施方式

[0030] 下面结合附图和实施例对本发明作进一步的说明。

[0031] 实施例1

[0032] 一种物理教学用声音传播实验装置，如图1-6所示，包括有底板1、竖板2、横板3、塞子4、瓶子5、安装板6、真空表7、移动装置8、抽气装置9和堵塞装置10，底板1顶部左侧安装有竖板2，竖板2右侧面上部设有移动装置8，移动装置8的移动部件上连接有横板3，横板3底部右侧安装有塞子4，底板1顶部左侧安装有瓶子5，瓶子5位于塞子4正下方，瓶子5右侧上部安装有真空表7，底板1顶部右侧安装有安装板6，安装板6前侧面中部设有抽气装置9，抽气装置9与瓶子5连接，安装板6前侧面还设有堵塞装置10，堵塞装置10与抽气装置9配合。

[0033] 实施例2

[0034] 一种物理教学用声音传播实验装置，如图1-6所示，包括有底板1、竖板2、横板3、塞子4、瓶子5、安装板6、真空表7、移动装置8、抽气装置9和堵塞装置10，底板1顶部左侧安装有竖板2，竖板2右侧面上部设有移动装置8，移动装置8的移动部件上连接有横板3，横板3底部右侧安装有塞子4，底板1顶部左侧安装有瓶子5，瓶子5位于塞子4正下方，瓶子5右侧上部安装有真空表7，底板1顶部右侧安装有安装板6，安装板6前侧面中部设有抽气装置9，抽气装置9与瓶子5连接，安装板6前侧面还设有堵塞装置10，堵塞装置10与抽气装置9配合。

[0035] 移动装置8包括有第一电机81、第一轴承座82、螺母83、螺杆84和第一滑块86，竖板2右侧面上部对称式的安装有第一轴承座82，上下两侧第一轴承座82之间安装有螺杆84，螺杆84上设有螺母83，螺母83与螺杆84配合，螺母83右侧面中部与横板3左侧面连接，竖板2右侧面上部开有第一滑槽85，第一滑槽85内设有第一滑块86，第一滑块86右侧面与螺母83左侧面连接，竖板2右侧面上部安装有第一电机81，第一电机81呈竖直设置，第一电机81位于第一轴承座82上方，第一电机81的输出轴通过联轴器与螺杆84顶端连接。

[0036] 实施例3

[0037] 一种物理教学用声音传播实验装置，如图1-6所示，包括有底板1、竖板2、横板3、塞子4、瓶子5、安装板6、真空表7、移动装置8、抽气装置9和堵塞装置10，底板1顶部左侧安装有竖板2，竖板2右侧面上部设有移动装置8，移动装置8的移动部件上连接有横板3，横板3底部右侧安装有塞子4，底板1顶部左侧安装有瓶子5，瓶子5位于塞子4正下方，瓶子5右侧上部安装有真空表7，底板1顶部右侧安装有安装板6，安装板6前侧面中部设有抽气装置9，抽气装置9与瓶子5连接，安装板6前侧面还设有堵塞装置10，堵塞装置10与抽气装置9配合。

[0038] 移动装置8包括有第一电机81、第一轴承座82、螺母83、螺杆84和第一滑块86，竖板2右侧面上部对称式的安装有第一轴承座82，上下两侧第一轴承座82之间安装有螺杆84，螺杆84上设有螺母83，螺母83与螺杆84配合，螺母83右侧面中部与横板3左侧面连接，竖板2右侧面上部开有第一滑槽85，第一滑槽85内设有第一滑块86，第一滑块86右侧面与螺母83左侧面连接，竖板2右侧面上部安装有第一电机81，第一电机81呈竖直设置，第一电机81位于第一轴承座82上方，第一电机81的输出轴通过联轴器与螺杆84顶端连接。

[0039] 抽气装置9包括有第二轴承座91、转轴92、圆盘93、摇杆94、转盘95、弧形凸块96、连杆97、活动杆98、活塞99、压缩缸910、抽气管911、出气管912和第一阀门913，安装板6前侧面中部左侧安装有压缩缸910，压缩缸910内设有活塞99，活塞99与压缩缸910内滑动配合，活塞99右侧面中部安装有活动杆98，活动杆98右端穿过压缩缸910右侧中部位于压缩缸910外，压缩缸910左侧下部连接有抽气管911，抽气管911与压缩缸910内连通，抽气管911尾端与瓶子5右侧下部连接，抽气管911与瓶子5内连通，抽气管911上设有第一阀门913，压缩缸910左侧上部连接有出气管912，出气管912与压缩缸910内连通，安装板6右侧中部嵌入式的安装有第二轴承座91，第二轴承座91内安装有转轴92，转轴92后端安装有圆盘93，圆盘93后侧面偏心位置安装有摇杆94，转轴92前端安装有转盘95，转盘95外侧面下部安装有弧形凸块96，转盘95前侧面偏心位置与活动杆98右端之间通过销钉连接有连杆97。

[0040] 实施例4

[0041] 一种物理教学用声音传播实验装置，如图1-6所示，包括有底板1、竖板2、横板3、塞子4、瓶子5、安装板6、真空表7、移动装置8、抽气装置9和堵塞装置10，底板1顶部左侧安装有竖板2，竖板2右侧面上部设有移动装置8，移动装置8的移动部件上连接有横板3，横板3底部右侧安装有塞子4，底板1顶部左侧安装有瓶子5，瓶子5位于塞子4正下方，瓶子5右侧上部安装有真空表7，底板1顶部右侧安装有安装板6，安装板6前侧面中部设有抽气装置9，抽气装置9与瓶子5连接，安装板6前侧面还设有堵塞装置10，堵塞装置10与抽气装置9配合。

[0042] 移动装置8包括有第一电机81、第一轴承座82、螺母83、螺杆84和第一滑块86，竖板2右侧面上部对称式的安装有第一轴承座82，上下两侧第一轴承座82之间安装有螺杆84，螺杆84上设有螺母83，螺母83与螺杆84配合，螺母83右侧面中部与横板3左侧面连接，竖板2右侧面上部开有第一滑槽85，第一滑槽85内设有第一滑块86，第一滑块86右侧面与螺母83左侧面连接，竖板2右侧面上部安装有第一电机81，第一电机81呈竖直设置，第一电机81位于第一轴承座82上方，第一电机81的输出轴通过联轴器与螺杆84顶端连接。

[0043] 抽气装置9包括有第二轴承座91、转轴92、圆盘93、摇杆94、转盘95、弧形凸块96、连杆97、活动杆98、活塞99、压缩缸910、抽气管911、出气管912和第一阀门913，安装板6前侧面中部左侧安装有压缩缸910，压缩缸910内设有活塞99，活塞99与压缩缸910内滑动配合，活塞99右侧面中部安装有活动杆98，活动杆98右端穿过压缩缸910右侧中部位于压缩缸910外，压缩缸910左侧下部连接有抽气管911，抽气管911与压缩缸910内连通，抽气管911尾端与瓶子5右侧下部连接，抽气管911与瓶子5内连通，抽气管911上设有第一阀门913，压缩缸910左侧上部连接有出气管912，出气管912与压缩缸910内连通，安装板6右侧中部嵌入式的安装有第二轴承座91，第二轴承座91内安装有转轴92，转轴92后端安装有圆盘93，圆盘93后侧面偏心位置安装有摇杆94，转轴92前端安装有转盘95，转盘95外侧面下部安装有弧形凸块96，转盘95前侧面偏心位置与活动杆98右端之间通过销钉连接有连杆97。

[0044] 堵塞装置10包括有摆杆101、连接杆102、第一接触轮103、滑杆104、第二接触轮105、缸体106、活动块107和第一弹簧108，安装板6前侧面上下两侧转动式的安装有摆杆
101，摆杆101位于压缩缸910上下两侧，摆杆101右端安装有连接杆102，连接杆102右端安装有第一接触轮103，第一接触轮103与弧形凸块96配合，抽气管911底部与出气管912顶部都连接有缸体106，缸体106内设有活动块107，上方活动块107顶部与下方活动块107底部中间都安装有滑杆104，滑杆104尾端安装有第二接触轮105，第二接触轮105与摆杆101接触，下方活动块107底部左右两侧与下方缸体106内底部左右两侧之间连接有第一弹簧108，上方活动块107顶部左右两侧与上方缸体106内顶部左右两侧之间也连接有第一弹簧108。

[0045] 还包括有发音装置11，发音装置11包括有电动绕线轮11、拉线112、固定板113、第二滑块115、第二弹簧116、防水套117、竖杆118、铜锣119、第二电机1110、凸轮1111、L型杆1112和锤头1113，塞子4底部中间安装有电动绕线轮11，电动绕线轮11上绕有拉线112，拉线
112尾端连接有固定板113，固定板113底部安装有防水套117，固定板113底部右侧开有第二滑槽114，第二滑槽114内设有第二滑块115，第二滑块115与第二滑槽114内滑动配合，第二滑块115左侧面上部与第二滑槽114内左侧面之间连接有第二弹簧116，第二滑块115底部中间安装有L型杆1112，L型杆1112尾端安装有锤头1113，固定板113底部右侧安装有第二电机
1110，第二电机1110的输出轴通过联轴器连接有凸轮1111，凸轮1111位于L型杆1112左侧，凸轮1111与L型杆1112接触，固定板113底部最左侧安装有竖杆118，竖杆118底端安装有铜锣119，铜锣119位于锤头1113左侧。

[0046] 还包括有水箱12、出水管13、第二阀门14和支架15，安装板6顶部中间安装有支架15，支架15顶部中间安装有水箱12，水箱12左侧下部连接有出水管13，出水管13与水箱12内连通，出水管13上设有第二阀门14，出水管13尾端与瓶子5右侧上部连接，出水管13与瓶子5内连通。

[0047] 还包括有抽水管16、第三阀门17、进水管18和水泵19，底板1顶部左侧安装有水泵19，水泵19位于瓶子5下方，水泵19的进水端连接有抽水管16，抽水管16尾端与瓶子5底部左侧连接，抽水管16与瓶子5内连通，抽水管16上设有第三阀门17，水泵19的出水端连接有进水管18，进水管18尾端与水箱12左侧中部连接，进水管18与水箱12内连通。

[0048] 工作原理：首先操作人员将启动后的蜂鸣器放入瓶子5内吊起，再启动移动装置8，移动装置8的移动部件带动横板3向下移动，横板3向下移动带动塞子4向下移动，塞子4向下移动将瓶子5的瓶口堵住，关闭移动装置8，即可摇动抽气装置9，抽气装置9通过堵塞装置10将瓶子5内空气抽出，操作人员即可通过看真空表7查看瓶子5内是否有空气。当瓶子5内成真空时，即可关闭抽气装置9，进而蜂鸣器在真空瓶子5内无法将声音传出。如此，可让学生更直观的看到声音传播。当实验完成后，即可启动移动装置8带动塞子4向上移动恢复至原位，即可将蜂鸣器取出。

[0049] 因为移动装置8包括有第一电机81、第一轴承座82、螺母83、螺杆84和第一滑块86，竖板2右侧面上部对称式的安装有第一轴承座82，上下两侧第一轴承座82之间安装有螺杆84，螺杆84上设有螺母83，螺母83与螺杆84配合，螺母83右侧面中部与横板3左侧面连接，竖板2右侧面上部开有第一滑槽85，第一滑槽85内设有第一滑块86，第一滑块86右侧面与螺母
83左侧面连接，竖板2右侧面上部安装有第一电机81，第一电机81呈竖直设置，第一电机81位于第一轴承座82上方，第一电机81的输出轴通过联轴器与螺杆84顶端连接，当蜂鸣器挂在瓶子5内时，即可启动第一电机81反转，第一电机81反转带动螺杆84反转，螺杆84反转带动螺母83向下移动，螺母83向下移动带动横板3向下移动，横板3向下移动带动塞子4向下移动，进而当塞子4将瓶口塞住时，即可关闭第一电机81。当声音传播实验完成后，即可启动第一电机81正转，进而螺母83向上移动通过横板3带动塞子4向上移动恢复至原位。

[0050] 因为抽气装置9包括有第二轴承座91、转轴92、圆盘93、摇杆94、转盘95、弧形凸块96、连杆97、活动杆98、活塞99、压缩缸910、抽气管911、出气管912和第一阀门913，安装板6前侧面中部左侧安装有压缩缸910，压缩缸910内设有活塞99，活塞99与压缩缸910内滑动配合，活塞99右侧面中部安装有活动杆98，活动杆98右端穿过压缩缸910右侧中部位于压缩缸
910外，压缩缸910左侧下部连接有抽气管911，抽气管911与压缩缸910内连通，抽气管911尾端与瓶子5右侧下部连接，抽气管911与瓶子5内连通，抽气管911上设有第一阀门913，压缩缸910左侧上部连接有出气管912，出气管912与压缩缸910内连通，安装板6右侧中部嵌入式的安装有第二轴承座91，第二轴承座91内安装有转轴92，转轴92后端安装有圆盘93，圆盘93后侧面偏心位置安装有摇杆94，转轴92前端安装有转盘95，转盘95外侧面下部安装有弧形凸块96，转盘95前侧面偏心位置与活动杆98右端之间通过销钉连接有连杆97，当瓶口被堵住后，打开第一阀门913，操作人员摇动摇杆94正转，摇杆94正转带动圆盘93正转，圆盘93正转带动转轴92正转，转轴92正转带动转盘95正转，转盘95正转带动弧形凸块96正转，弧形凸块96正转至上方时，弧形凸块96带动上方堵塞装置10将出气管912堵住，同时转盘95正转通过连杆97带动活动杆98向右移动，活动杆98向右移动带动活塞99向右移动，活塞99向右移动通过堵塞装置10将瓶子5内空气抽入抽气管911内，进而抽气压缩缸910内，同理，当弧形凸块96不与上方堵塞装置10接触时，上方堵塞装置10不将出气管912堵住，进而弧形凸块96正转至下方与下方堵塞装置10接触时，下方堵塞装置10将抽气管911堵住，进而活塞99向左移动将压缩缸910内的空气通过出气管912推出，如此反复，当瓶子5内空气全部抽光后，即可停止摇动摇杆94，关闭第一阀门913。

[0051] 因为堵塞装置10包括有摆杆101、连接杆102、第一接触轮103、滑杆104、第二接触轮105、缸体106、活动块107和第一弹簧108，安装板6前侧面上下两侧转动式的安装有摆杆101，摆杆101位于压缩缸910上下两侧，摆杆101右端安装有连接杆102，连接杆102右端安装有第一接触轮103，第一接触轮103与弧形凸块96配合，抽气管911底部与出气管912顶部都连接有缸体106，缸体106内设有活动块107，上方活动块107顶部与下方活动块107底部中间都安装有滑杆104，滑杆104尾端安装有第二接触轮105，第二接触轮105与摆杆101接触，下方活动块107底部左右两侧与下方缸体106内底部左右两侧之间连接有第一弹簧108，上方活动块107顶部左右两侧与上方缸体106内顶部左右两侧之间也连接有第一弹簧108，当操作人员摇动摇杆94时，转盘95带动弧形凸块96正转，进而当弧形凸块96转动至上方时，弧形凸块96与上方第一接触轮103接触带动其向上移动，进而带动摆杆101左部向下摆动，摆杆
101左部向下摆动带动第二接触轮105向下移动，第二接触轮105向下移动带动上方活动块
107向下移动，第一弹簧108拉伸，上方活动块107向下移动将出气管912堵住，进而活塞99向右移动将瓶子5内空气抽入压缩缸910内，而当弧形凸块96不与上方第一接触轮103接触时，因第一弹簧108的作用，上方活动块107向上移动恢复至原位，同理，当弧形凸块96继续正转与下方第一接触轮103接触时，下方活动块107向上移动将抽气管911堵住，同时，活塞99将压缩缸910内的空气通过出气管912推出。

[0052] 因为还包括有发音装置11，发音装置11包括有电动绕线轮11、拉线112、固定板113、第二滑块115、第二弹簧116、防水套117、竖杆118、铜锣119、第二电机1110、凸轮1111、L型杆1112和锤头1113，塞子4底部中间安装有电动绕线轮11，电动绕线轮11上绕有拉线112，拉线112尾端连接有固定板113，固定板113底部安装有防水套117，固定板113底部右侧开有第二滑槽114，第二滑槽114内设有第二滑块115，第二滑块115与第二滑槽114内滑动配合，第二滑块115左侧面上部与第二滑槽114内左侧面之间连接有第二弹簧116，第二滑块115底部中间安装有L型杆1112，L型杆1112尾端安装有锤头1113，固定板113底部右侧安装有第二电机1110，第二电机1110的输出轴通过联轴器连接有凸轮1111，凸轮1111位于L型杆1112左侧，凸轮1111与L型杆1112接触，固定板113底部最左侧安装有竖杆118，竖杆118底端安装有铜锣119，铜锣119位于锤头1113左侧，首先操作人员启动第二电机1110转动，第二电机1110转动带动凸轮1111转动，因第二弹簧116的作用，凸轮1111转动带动L型杆1112左右移动，L型杆1112左右移动带动锤头1113左右移动，锤头1113左右移动与铜锣119接触，进而锤头
1113将铜锣119敲响发出声音，进而当塞子4将瓶口堵住时，铜锣119位于瓶子5内发出声音，即可摇动摇杆94，而将瓶子5内空气抽出，进而瓶子5内成真空声音无法传出。当声音无法传出时，操作人员即可启动电动绕线轮11正转，拉线112被放松，进而固定板113带动以下部件向下移动，防水套117与瓶子5内底部接触，关闭电动绕线轮11，进而铜锣119震动对瓶子5进行震动而将声音传出。当声音传播实验完成后，即可关闭第二电机1110，进而锤头1113停止对铜锣119的敲打，再启动电动绕线轮11反转带动固定板113以下部件向上移动恢复至原位。如此，无需操作人员将蜂鸣器放入瓶子5内挂着，方便快捷。

[0053] 因为还包括有水箱12、出水管13、第二阀门14和支架15，安装板6顶部中间安装有支架15，支架15顶部中间安装有水箱12，水箱12左侧下部连接有出水管13，出水管13与水箱12内连通，出水管13上设有第二阀门14，出水管13尾端与瓶子5右侧上部连接，出水管13与瓶子5内连通，首先操作人员将水倒入水箱12内，进而当瓶子5内真空时，声音无法传出，即可打开第二阀门14，水箱12内的水通过出水管13排入瓶子5内，当瓶子5内有适量的水后，即可关闭第二阀门14，铜锣119与水接触，进而铜锣119在水内发出声音，而将声音传出，进而说明声音能在水中传播。

[0054] 因为还包括有抽水管16、第三阀门17、进水管18和水泵19，底板1顶部左侧安装有水泵19，水泵19位于瓶子5下方，水泵19的进水端连接有抽水管16，抽水管16尾端与瓶子5底部左侧连接，抽水管16与瓶子5内连通，抽水管16上设有第三阀门17，水泵19的出水端连接有进水管18，进水管18尾端与水箱12左侧中部连接，进水管18与水箱12内连通，当声音在水中传播的实验完成后，即可打开第三阀门17，启动水泵19，水泵19通过抽水管16水箱12内的水抽入进水管18内，进而进水管18内的水排入水箱12内再次利用。当水箱12内的水全部排出后，即可关闭阀门和水泵19。如此，可对水进行循环利用，不浪费水资源。

[0055] 以上所述实施例仅表达了本发明的优选实施方式，其描述较为具体和详细，但并不能因此而理解为对本发明专利范围的限制。应当指出的是，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明构思的前提下，还可以做出若干变形、改进及替代，这些都属于本发明的保护范围。因此，本发明专利的保护范围应以所附权利要求为准。