本发明公开了一种大学英语教学用辅助教具，其包括支撑柱、可转套座、锁紧螺栓、连接座、操作把手、擦拭组件和划线组件，通过松开所述可转套座上的锁紧螺栓，转动所述可转套座，实现对所述操作把手朝向的调节。本发明的大学英语教学用辅助教具，在使用时方便简单，结构合理，其在辅助教学时，可以通过转动操作把手，即可实现黑板擦拭与划线之间的转换，使用方便，在划线时，可以一次实现对四线三格的绘制，绘制方便、快速，本发明的粉笔匣在更换粉笔时非常方便，夹紧效果好，而黑板擦采用弹性结构进行支撑紧固，提高擦拭时对黑板力的均匀性，保证黑板擦拭效果，本发明的辅助教具对大学英语教学起到极其积极的作用。
1.一种大学英语教学用辅助教具，其包括支撑柱、可转套座、锁紧螺栓、连接座、操作把手、擦拭组件和划线组件，其特征在于，所述支撑柱的两端均设置有擦拭组件和划线组件，且其每端的擦拭组件和划线组件分别设置在所述支撑柱的两侧，且所述擦拭组件和划线组件的中心位于同一轴线上；
所述擦拭组件为可拆卸的设置，所述划线组件上设置有粉笔匣，所述粉笔匣内平行间隔的设置有四根粉笔，以便通过四根粉笔绘制英语教学用四线三格线；
所述支撑柱的中部的横截面为正方体结构，所述支撑柱的中部外侧套设有所述可转套座，所述可转套座与所述支撑柱的中部之间为可相对转动设置；
所述可转套座上设置有所述锁紧螺栓，以便将所述可转套座锁紧在所述支撑柱上，防止二者产生相对转动；
所述可转套座上还固定设置有与之中心轴线垂直延伸的连接座，所述连接座的外部连接设置有操作座，所述操作座的外部连接设置有操作把手；
通过松开所述可转套座上的锁紧螺栓，转动所述可转套座，实现对所述操作把手朝向的调节；
所述划线组件包括粉笔匣、粉笔匣卡紧组件和粉笔锁紧组件，所述粉笔匣采用所述粉笔匣卡紧组件卡紧定位在所述支撑柱上，所述粉笔匣内设置有安装粉笔的四个盲孔，所述粉笔匣的上端采用所述粉笔锁紧组件对各个粉笔进行锁紧固定；
所述粉笔匣的两端设置有固定槽，所述粉笔匣卡紧组件包括卡紧弯折杆一、卡紧调节套筒一、卡紧头、卡紧调节套筒二和卡紧弯折杆二，所述卡紧弯折杆一和卡紧弯折杆二对称铰接设置在所述粉笔匣的两端，所述粉笔匣的底部定位在所述支撑柱的粉笔匣槽内，所述支撑柱上还铰接设置有所述卡紧调节套筒一和卡紧调节套筒二，所述卡紧调节套筒一和卡紧调节套筒二分别相对于所述粉笔匣对称设置，所述卡紧调节筒一和卡紧调节筒二的端部分别铰接设置在所述卡紧弯折杆一和卡紧弯折杆二的中部，所述卡紧弯折杆一和卡紧弯折杆二的端部设置有卡接头，所述卡紧头对所述粉笔匣进行卡紧，且卡紧时所述卡紧头卡紧在固定槽内，通过调节所述卡紧调节套筒一和卡紧调节套筒二的长度实现对粉笔匣的卡接。
2.根据权利要求1所述的一种大学英语教学用辅助教具，其特征在于：所述擦拭组件包括弹性结构的支撑连接组件和黑板擦，所述支撑连接组件连接在所述支撑柱上，所述黑板擦连接支撑在所述支撑连接组件上。
3.根据权利要求2所述的一种大学英语教学用辅助教具，其特征在于：所述支撑连接组件包括弧形支杆一、连接盘一、连接盘二、弧形支杆二、固定盘和连接轴，所述黑板擦与擦拭端相对的一端上圆周阵列设置有多根弧形支杆一，所述弧形支杆一的端部固定在连接盘一上，所述连接盘一与所述连接盘二之间采用螺栓可拆卸的连接在一起，所述连接盘二上远离所述连接盘一的一侧圆周阵列设置有所述弧形支杆二，所述弧形支杆二的端部固定连接在所述固定盘上，所述固定盘采用多根所述连接轴连接在所述支撑柱上。
4.根据权利要求1所述的一种大学英语教学用辅助教具，其特征在于：所述粉笔匣的靠近粉笔的一端的端部延伸设置有至少两瓣夹片，两个夹片之间设置有隔缝，两个夹片均具有弹性，两个夹片上设置有位置对应的便于容纳与卡紧粉笔的粉笔槽，两个夹片的外部套设有粉笔锁紧套，所述粉笔锁紧套内设置有锥形的孔，以便通过锥形的孔对夹片上的粉笔进行夹紧。
5.根据权利要求4所述的一种大学英语教学用辅助教具，其特征在于：所述粉笔匣上的夹片上设置有定位卡槽，所述粉笔锁紧套的内壁上设置有卡接凸起，所述卡接凸起配合卡紧在所述定位卡槽内。
6.根据权利要求1所述的一种大学英语教学用辅助教具，其特征在于：所述卡紧调节套筒一和卡紧调节套筒二均采用双头旋向相反的左旋螺纹和右旋螺纹制成。
7.根据权利要求1所述的一种大学英语教学用辅助教具，其特征在于：所述锁紧螺栓的端部设置有弹性垫，所述弹性垫紧贴所述支撑柱的侧面设置。
一种大学英语教学用辅助教具
技术领域
[0001] 本发明涉及一种大学英语教学用辅助教具，属于英语教学辅助设备技术领域。
背景技术
[0002] 目前，在大学英语教学中，为了提高学生学习的效率，一般需要让学生在黑板上进行默写或者填空等操作，而且，还需要培养学生英语翻译成汉语、汉语翻译成英语的能力。因此，有时需要让学生在黑板上进行写字，包括汉语以及英语等。而在写字时，如果可以画上四线三格线，可以很好的提高学生对黑板版面的布置，提高教学质量，而且，目前的黑板擦结构并不合理，使用时比较费力，擦拭也不干净，由于大学教学一个课时时间较长，对于大学教学并不适合。
[0003] 本发明针对以上问题，提供一种大学英语教学用辅助教具，提高大学英语教学的质量与效果。
发明内容
[0004] 为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种大学英语教学用辅助教具，其包括支撑柱、可转套座、锁紧螺栓、连接座、操作把手、擦拭组件和划线组件，其特征在于，[0005] 所述支撑柱的两端均设置有擦拭组件和划线组件，且其每端的擦拭组件和划线组件分别设置在所述支撑柱的两侧，且所述擦拭组件和划线组件的中心位于同一轴线上；
[0006] 所述擦拭组件为可拆卸的设置，所述划线组件上设置有粉笔匣，所述粉笔匣内平行间隔的设置有四根粉笔，以便通过四根粉笔绘制英语教学用四线三格线；
[0007] 所述支撑柱的中部的横截面为正方体结构，所述支撑柱的中部外侧套设有所述可转套座，所述可转套座与所述支撑柱的中部之间为可相对转动设置；
[0008] 所述可转套座上设置有所述锁紧螺栓，以便将所述可转套座锁紧在所述支撑柱上，防止二者产生相对转动；
[0009] 所述可转套座上还固定设置有与之中心轴线垂直延伸的连接座，所述连接座的外部连接设置有操作座，所述操作座的外部连接设置有操作把手；
[0010] 通过松开所述可转套座上的锁紧螺栓，转动所述可转套座，实现对所述操作把手朝向的调节。
[0011] 进一步，作为优选，所述擦拭组件包括弹性结构的支撑连接组件和黑板擦，所述支撑连接组件连接在所述支撑柱上，所述黑板擦连接支撑在所述支撑连接组件上。
[0012] 进一步，作为优选，所述连接支撑组件包括弧形支杆一、连接盘一、连接盘二、弧形支杆二、固定盘和连接轴，所述黑板擦与擦拭端相对的一端上圆周阵列设置有多根弧形支杆一，所述弧形支杆一的端部固定在连接盘一上，所述连接盘一与所述连接盘二之间采用螺栓可拆卸的连接在一起，所述连接盘二上远离所述连接盘一的一侧圆周阵列设置有所述弧形支杆二，所述弧形支杆二的端部固定连接在所述固定盘上，所述固定盘采用多根所述连接轴连接在所述支撑柱上。
[0013] 进一步，作为优选，所述划线组件包括粉笔匣、粉笔匣卡紧组件和粉笔锁紧组件，所述粉笔匣采用所述粉笔匣卡紧组件卡紧定位在所述支撑柱上，所述粉笔匣内设置有安装粉笔的四个盲孔，所述粉笔匣的上端采用所述粉笔锁紧组件对各个粉笔进行锁紧固定。
[0014] 进一步，作为优选，所述粉笔匣的靠近粉笔的一端的端部延伸设置有至少两瓣夹片，两个夹片之间设置有隔缝，两个夹片均具有弹性，两个夹片上设置有位置对应的便于容纳与卡紧粉笔的粉笔槽，两个夹片的外部套设有粉笔锁紧套，所述粉笔锁紧套内设置有锥形的孔，以便通过锥形的孔对夹片上的粉笔进行夹紧。
[0015] 进一步，作为优选，所述粉笔匣上的夹片上设置有定位卡槽，所述粉笔锁紧套的内壁上设置有卡接凸起，所述卡接凸起配合卡紧在所述定位卡槽内。
[0016] 进一步，作为优选，所述粉笔匣的两端设置有固定槽，所述粉笔匣卡紧组件包括卡紧弯折杆一、卡紧调节套筒一、卡紧头、卡紧调节套筒二和卡紧弯折杆二，所述卡紧弯折杆一和卡紧弯折杆二对称铰接设置在所述粉笔匣的两端，所述粉笔匣的底部定位在所述支撑柱的粉笔匣槽内，所述支撑柱上还铰接设置有所述卡紧调节套筒一和卡紧调节套筒二，所述卡紧调节套筒一和卡紧调节套筒二分别相对于所述粉笔匣对称设置，所述卡紧调节筒一和卡紧调节筒二的端部分别铰接设置在所述卡紧弯折杆一和卡紧弯折杆二的中部，所述卡紧弯折杆一和卡紧弯折杆二的端部设置有卡接头，所述卡紧头对所述粉笔匣进行卡紧，且卡紧时所述卡紧头卡紧在固定槽内，通过调节所述卡紧调节套筒一和卡紧调节套筒二的长度实现对粉笔匣的卡接。
[0017] 进一步，作为优选，所述卡紧调节套筒一和卡紧调节套筒二均采用双头旋向相反的左旋螺纹和右旋螺纹制成。
[0018] 进一步，作为优选，所述锁紧螺栓的端部设置有弹性垫，所述弹性垫紧贴所述支撑柱的侧面设置。
[0019] 与现有技术相比，本发明的有益效果是：
[0020] 本发明的大学英语教学用辅助教具，在使用时方便简单，结构合理，其在辅助教学时，可以通过转动操作把手，即可实现黑板擦拭与划线之间的转换，使用方便，在划线时，可以一次实现对四线三格的绘制，绘制方便、快速，本发明的粉笔匣在更换粉笔时非常方便，夹紧效果好，而黑板擦采用弹性结构进行支撑紧固，提高擦拭时对黑板力的均匀性，保证黑板擦拭效果，本发明的辅助教具对大学英语教学起到极其积极的作用。
附图说明
[0021] 图1是本发明一种大学英语教学用辅助教具的结构示意图；
[0022] 图2是本发明一种大学英语教学用辅助教具的锁紧组件结构示意图；
[0023] 图3是本发明一种大学英语教学用辅助教具的粉笔匣固定时的俯视结构示意图；
[0024] 图4是本发明一种大学英语教学用辅助教具的粉笔匣固定时的局部剖视结构示意图；
[0025] 其中，1、支撑柱，2、可转套座，3、锁紧螺栓，4、连接座，5、操作座，6、操作把手，7、黑板擦，8、弧形支杆一，9、连接盘一，10、连接盘二，11、弧形支杆二，12、固定盘，13、卡紧弯折杆一，14、卡紧调节套筒一，15、卡紧头，16、粉笔匣，17、卡紧调节套筒二，18、卡紧弯折杆二，19、粉笔锁紧套，20、粉笔，21、连接轴，22、弹性垫，23、夹片，24、隔缝，25、卡紧凸起。
具体实施方式
[0026] 下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
[0027] 请参阅图1-4，本发明提供一种技术方案：一种大学英语教学用辅助教具，其包括支撑柱1、可转套座2、锁紧螺栓3、连接座4、操作座5、操作把手6、擦拭组件和划线组件，其特征在于，
[0028] 所述支撑柱1的两端均设置有擦拭组件和划线组件，且其每端的擦拭组件和划线组件分别设置在所述支撑柱1的两侧，且所述擦拭组件和划线组件的中心位于同一轴线上；
[0029] 所述擦拭组件为可拆卸的设置，所述划线组件上设置有粉笔匣16，所述粉笔匣16内平行间隔的设置有四根粉笔20，以便通过四根粉笔20绘制英语教学用四线三格线；
[0030] 所述支撑柱1的中部的横截面为正方体结构，所述支撑柱的中部外侧套设有所述可转套座2，所述可转套座2与所述支撑柱1的中部之间为可相对转动设置；
[0031] 所述可转套座2上设置有所述锁紧螺栓3，以便将所述可转套座锁紧在所述支撑柱上，防止二者产生相对转动；
[0032] 所述可转套座上还固定设置有与之中心轴线垂直延伸的连接座4，所述连接座的外部连接设置有操作座5，所述操作座5的外部连接设置有操作把手6；
[0033] 通过松开所述可转套座上的锁紧螺栓，转动所述可转套座，实现对所述操作把手朝向的调节。
[0034] 其中，所述擦拭组件包括弹性结构的支撑连接组件和黑板擦7，所述支撑连接组件连接在所述支撑柱1上，所述黑板擦7连接支撑在所述支撑连接组件上。
[0035] 所述连接支撑组件包括弧形支杆一8、连接盘一9、连接盘二10、弧形支杆二11、固定盘12和连接轴21，所述黑板擦7与擦拭端相对的一端上圆周阵列设置有多根弧形支杆一8，所述弧形支杆一8的端部固定在连接盘一9上，所述连接盘一9与所述连接盘二10之间采用螺栓可拆卸的连接在一起，所述连接盘二10上远离所述连接盘一的一侧圆周阵列设置有所述弧形支杆二11，所述弧形支杆二11的端部固定连接在所述固定盘12上，所述固定盘12采用多根所述连接轴连接在所述支撑柱1上。
[0036] 所述划线组件包括粉笔匣16、粉笔匣卡紧组件和粉笔锁紧组件，所述粉笔匣16采用所述粉笔匣卡紧组件卡紧定位在所述支撑柱1上，所述粉笔匣内设置有安装粉笔的四个盲孔，所述粉笔匣的上端采用所述粉笔锁紧组件对各个粉笔进行锁紧固定。
[0037] 所述粉笔匣16的靠近粉笔的一端的端部延伸设置有至少两瓣夹片23，两个夹片23之间设置有隔缝24，两个夹片23均具有弹性，两个夹片上设置有位置对应的便于容纳与卡紧粉笔的粉笔槽，两个夹片的外部套设有粉笔锁紧套19，所述粉笔锁紧套19内设置有锥形的孔，以便通过锥形的孔对夹片上的粉笔进行夹紧。
[0038] 如图3，所述粉笔匣上的夹片上设置有定位卡槽，所述粉笔锁紧套的内壁上设置有卡接凸起，所述卡接凸起配合卡紧在所述定位卡槽内。
[0039] 所述粉笔匣的两端设置有固定槽，所述粉笔匣卡紧组件包括卡紧弯折杆一13、卡紧调节套筒一14、卡紧头15、卡紧调节套筒二17和卡紧弯折杆二18，所述卡紧弯折杆一13和卡紧弯折杆二18对称铰接设置在所述粉笔匣16的两端，所述粉笔匣16的底部定位在所述支撑柱的粉笔匣槽内，所述支撑柱1上还铰接设置有所述卡紧调节套筒一14和卡紧调节套筒二17，所述卡紧调节套筒一14和卡紧调节套筒二17分别相对于所述粉笔匣对称设置，所述卡紧调节筒一和卡紧调节筒二的端部分别铰接设置在所述卡紧弯折杆一13和卡紧弯折杆二18的中部，所述卡紧弯折杆一和卡紧弯折杆二的端部设置有卡接头15，所述卡紧头15对所述粉笔匣进行卡紧，且卡紧时所述卡紧头卡紧在固定槽内，通过调节所述卡紧调节套筒一和卡紧调节套筒二的长度实现对粉笔匣的卡接。
[0040] 其中，所述卡紧调节套筒一和卡紧调节套筒二均采用双头旋向相反的左旋螺纹和右旋螺纹制成。所述锁紧螺栓的端部设置有弹性垫22，所述弹性垫紧贴所述支撑柱的侧面设置。
[0041] 本发明的大学英语教学用辅助教具，在使用时方便简单，结构合理，其在辅助教学时，可以通过转动操作把手，即可实现黑板擦拭与划线之间的转换，使用方便，在划线时，可以一次实现对四线三格的绘制，绘制方便、快速，本发明的粉笔匣在更换粉笔时非常方便，夹紧效果好，而黑板擦采用弹性结构进行支撑紧固，提高擦拭时对黑板力的均匀性，保证黑板擦拭效果，本发明的辅助教具对大学英语教学起到极其积极的作用。
[0042] 尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。
