本发明涉及互动投影领域，具体涉及一种智能控距的跟随互动讲解投影方法及系统。本发明方法主要计算前一台跟随互动讲解投影设备离开某一讲解点的时间和该跟随互动讲解投影设备进入该讲解点的时间，对比该跟随互动讲解投影设备进入该讲解点的时间是否早于前一台跟随互动讲解投影设备离开某一讲解点的时间，若判断结果为是，则计算早到多少时间，并控制该跟随互动讲解投影设备进行相应时间的额外视频互动时长。本发明保证前后的跟随互动讲解投影设备即前后两批次的参观者不会同时出现在同一个讲解点，杜绝在同时间在同一个讲解点出现进度不同的讲解工作，保证讲解工作的正常进行，挺高参观者的参观体验。
1.一种智能控距的跟随互动讲解投影方法，其特征在于，基于多台在路径轨道上的跟随式互动讲解投影设备，包括以下步骤：S1，当前一台跟随式互动讲解投影设备进入讲解点后，获取与所述前一台跟随式互动讲解投影设备的相距距离；
S2，获取所述前一台跟随式互动讲解投影设备所处的当前讲解点信息，其中，所述当前讲解点信息包括所述当前讲解点与前一个讲解点之间的距离、所述前一台跟随式互动讲解投影设备进入所述当前讲解点的进入时间、所述当前讲解点需要的正常讲解时间、所述前一台跟随式互动讲解投影设备预计正常离开时间；
S3，根据所述相距距离计算得到当前跟随式互动讲解投影设备进入所述当前讲解点的预计进入时间；
S4，判断所述预计进入时间是否早于所述预计正常离开时间，若判断结果为是，则计算所述预计进入时间比所述预计正常离开时间提早多少时间，并进行下一步；若判断结果为否，则保持现有讲解程序不变并重新执行所述步骤S1；
S5，判断自身是否正处于讲解点中，若判断为是，则在该讲解点讲解完之后增加相应时间的视频互动；若判断为否，则进入下一个讲解点完成讲解之后增加相应时间的视频互动并将该时长计为额外视频互动时长。
2.根据权利要求1所述的一种智能控距的跟随互动讲解投影方法，其特征在于，所述步骤S1之前包括：S0，当所述前一台跟随式互动讲解投影设备启动后，等待预设等待时间后启动。
3.根据权利要求2所述的一种智能控距的跟随互动讲解投影方法，其特征在于，所述预设等待时间由第一个讲解点与起始点之间的距离、所述第一个讲解点所需的第一讲解时间、所述前一台跟随式互动讲解投影设备离开所述第一个讲解点的离开时间、跟随式互动讲解投影设备的运行速度计算得到。
4.根据权利要求1所述的一种智能控距的跟随互动讲解投影方法，其特征在于，所述预计正常离开时间包括仅进行讲解后的离开时间加上所述前一台跟随式互动讲解投影设备在所述当前讲解点进行的前一台额外视频互动时长。
5.一种智能控距的跟随互动讲解投影系统，其特征在于，基于多台在路径轨道上的跟随式互动讲解投影设备，包括：第一获取模块，用于当前一台跟随式互动讲解投影设备进入讲解点后，获取与所述前一台跟随式互动讲解投影设备的相距距离；
第二获取模块，用于获取所述前一台跟随式互动讲解投影设备所处的当前讲解点信息，其中，所述当前讲解点信息包括所述当前讲解点与前一个讲解点之间的距离、所述前一台跟随式互动讲解投影设备进入所述当前讲解点的进入时间、所述当前讲解点需要的正常讲解时间、所述前一台跟随式互动讲解投影设备预计正常离开时间；
计算模块，用于根据所述当前讲解点信息和所述相距距离计算得到当前跟随式互动讲解投影设备进入所述当前讲解点的预计进入时间；
第一判断模块，用于判断所述预计进入时间是否早于所述预计正常离开时间，若判断结果为是，则计算所述预计进入时间比所述预计正常离开时间提早多少时间，并进行下一步；若判断结果为否，则保持现有讲解程序不变并重新执行所述第一获取模块；
第二判断模块，用于判断自身是否正处于讲解点中，若判断为是，则在该讲解点讲解完之后增加相应时间的视频互动；若判断为否，则进入下一个讲解点完成讲解之后增加相应时间的视频互动并将该时长计为额外视频互动时长。
6.根据权利要求5所述的一种智能控距的跟随互动讲解投影系统，其特征在于，所述第一获取模块之前包括：启动模块，用于当所述前一台跟随式互动讲解投影设备启动后，等待预设等待时间后启动。
7.根据权利要求6所述的一种智能控距的跟随互动讲解投影系统，其特征在于，所述预设等待时间由第一个讲解点与起始点之间的距离、所述第一个讲解点所需的第一讲解时间、所述前一台跟随式互动讲解投影设备离开所述第一个讲解点的离开时间、跟随式互动讲解投影设备的运行速度计算得到。
8.根据权利要求5所述的一种智能控距的跟随互动讲解投影系统，其特征在于，所述预计正常离开时间包括仅进行讲解后的离开时间加上所述前一台跟随式互动讲解投影设备在所述当前讲解点进行的前一台额外视频互动时长。
一种智能控距的跟随互动讲解投影方法及系统
技术领域
[0001] 本发明涉及互动投影领域，具体涉及一种智能控距的跟随互动讲解投影方法及系统。
背景技术
[0002] 在智能大数据的环境下，很多事已经由机器代劳，像展览馆或博物馆中，一般参观者可以通过向讲解员请求讲解，这样就需要足够的讲解员或者志愿者，而一般展览馆或博物馆都配备投影设备，我们可以加以利用，给投影设备增加行走功能，规划好行走路径，设计一种智能控距的跟随互动讲解投影方法，解放讲解员或者志愿者的工作，保证前后的跟随互动讲解投影设备即前后两批次的参观者不会同时出现在同一个讲解点，杜绝在同时间在同一个讲解点出现进度不同的讲解工作，保证讲解工作的正常进行，挺高参观者的参观体验。
发明内容
[0003] 本发明为解决上述技术问题，提供一种智能控距的跟随互动讲解投影方法及系统。
[0004] 一种智能控距的跟随互动讲解投影方法，基于多台在路径轨道上的跟随式互动讲解投影设备，包括以下步骤：
[0005] S1，当前一台跟随式互动讲解投影设备进入讲解点后，获取与所述前一台跟随式互动讲解投影设备的相距距离；
[0006] S2，获取所述前一台跟随式互动讲解投影设备所处的当前讲解点信息，其中，所述当前讲解点信息包括所述当前讲解点与前一个讲解点之间的距离、所述前一台跟随式互动讲解投影设备进入所述当前讲解点的进入时间、所述当前讲解点需要的正常讲解时间、所述前一台跟随式互动讲解投影设备预计正常离开时间；
[0007] S3，根据所述相距距离计算得到当前跟随式互动讲解投影设备进入所述当前讲解点的预计进入时间；
[0008] S4，判断所述预计进入时间是否早于所述预计正常离开时间，若判断结果为是，则计算所述预计进入时间比所述预计正常离开时间提早多少时间，并进行下一步；若判断结果为否，则保持现有讲解程序不变并重新执行所述步骤S1；
[0009] S5，判断自身是否正处于讲解点中，若判断为是，则在该讲解点讲解完之后增加相应时间的视频互动；若判断为否，则进入下一个讲解点完成讲解之后增加相应时间的视频互动并将该时长计为额外视频互动时长。
[0010] 本技术方案的有益效果：
[0011] 基于在路径轨道上的跟随式互动讲解投影设备，为参观者一路进行讲解，解放劳动力，可以大大减少讲解员以及志愿者的配备，计算前一台跟随互动讲解投影设备离开讲解点的预计正常离开时间和该跟随互动讲解投影设备进入该讲解点的预计进入时间，对比所述预计进入时间是否早于所述预计正常离开时间，若判断结果为是，则计算早到多少时间，并控制该跟随互动讲解投影设备进行相应时间的额外视频互动时长。保证前后的跟随互动讲解投影设备即前后两批次的参观者不会同时出现在同一个讲解点，杜绝在同时间在同一个讲解点出现进度不同的讲解工作，保证讲解工作的正常进行，挺高参观者的参观体验。
[0012] 作为本技术方案的优选，所述步骤S1之前包括：
[0013] S0，当所述前一台跟随式互动讲解投影设备启动后，等待预设等待时间后启动。使得当前的跟随式互动讲解投影设备与所述前一台跟随式互动讲解投影设备保持一定的距离，防止后期当前的跟随式互动讲解投影设备与所述前一台跟随式互动讲解投影设备同时处在一个讲解点。
[0014] 作为本技术方案的优选，所述预设等待时间由第一个讲解点与起始点之间的距离、所述第一个讲解点所需的第一讲解时长、所述前一台跟随式互动讲解投影设备离开所述第一个讲解点的离开时间、跟随式互动讲解投影设备的运行速度计算得到。
[0015] 作为本技术方案的优选，所述预计正常离开时间包括仅进行讲解后的离开时间加上所述前一台跟随式互动讲解投影设备在所述当前讲解点进行的前一台额外视频互动时长。
[0016] 一种智能控距的跟随互动讲解投影系统，基于多台在路径轨道上的跟随式互动讲解投影设备，包括：
[0017] 第一获取模块，用于当前一台跟随式互动讲解投影设备进入讲解点后，获取与所述前一台跟随式互动讲解投影设备的相距距离；
[0018] 第二获模块，用于获取所述前一台跟随式互动讲解投影设备所处的当前讲解点信息，其中，所述当前讲解点信息包括所述当前讲解点与前一个讲解点之间的距离、所述前一台跟随式互动讲解投影设备进入所述当前讲解点的进入时间、所述当前讲解点需要的正常讲解时间、所述前一台跟随式互动讲解投影设备预计正常离开时间；
[0019] 计算模块，用于所述相距距离计算得到当前跟随式互动讲解投影设备进入所述当前讲解点的预计进入时间；
[0020] 第一判断模块，用于判断所述预计进入时间是否早于所述预计正常离开时间，若判断结果为是，则计算所述预计进入时间比所述预计正常离开时间提早多少时间，并进行下一步；若判断结果为否，则保持现有讲解程序不变并重新执行所述第一获取模块；
[0021] 第二判断模块，用于判断自身是否正处于讲解点中，若判断为是，则在该讲解点讲解完之后增加相应时间的视频互动；若判断为否，则进入下一个讲解点完成讲解之后增加相应时间的视频互动并将该时长计为额外视频互动时长。
[0022] 作为本技术方案的优选，所述第一获取模块之前包括：
[0023] 启动模块，用于当所述前一台跟随式互动讲解投影设备启动后，等待预设等待时间后启动。
[0024] 作为本技术方案的优选，所述预设等待时间由第一个讲解点与起始点之间的距离、所述第一个讲解点所需的第一讲解时长、所述前一台跟随式互动讲解投影设备离开所述第一个讲解点的离开时间、跟随式互动讲解投影设备的运行速度计算得到。
[0025] 作为本技术方案的优选，所述预计正常离开时间包括仅进行讲解后的离开时间加上所述前一台跟随式互动讲解投影设备在所述当前讲解点进行的前一台额外视频互动时长。
附图说明
[0026] 图1是本发明一种智能控距的跟随互动讲解投影方法的流程图；
[0027] 图2是本发明实施例2的流程图；
[0028] 图3是本发明一种智能控距的跟随互动讲解投影系统独权的框图；
[0029] 图4是本发明一种智能控距的跟随互动讲解投影系统的框图。
具体实施方式
[0030] 本具体实施例仅仅是对本发明的解释，其并不是对发明的限制，本领域技术人员在阅读完本说明书后可以根据需要对本实施例做出没有创造性贡献的修改，但只要在本发明的权利要求范围内都收到专利法的保护。
[0031] 实施例1
[0032] 如图1所示，为是本发明一种智能控距的跟随互动讲解投影方法的流程图。
[0033] 一种智能控距的跟随互动讲解投影方法，，基于多台在路径轨道上的跟随式互动讲解投影设备，包括以下步骤：
[0034] S1，当前一台跟随式互动讲解投影设备进入讲解点后，获取与所述前一台跟随式互动讲解投影设备的相距距离。
[0035] S2，获取所述前一台跟随式互动讲解投影设备所处的当前讲解点信息，其中，所述当前讲解点信息包括所述当前讲解点与前一个讲解点之间的距离、所述前一台跟随式互动讲解投影设备进入所述当前讲解点的进入时间、所述当前讲解点需要的正常讲解时间、所述前一台跟随式互动讲解投影设备预计正常离开时间。
[0036] S3，根据所述相距距离计算得到当前跟随式互动讲解投影设备进入所述当前讲解点的预计进入时间。
[0037] S4，判断所述预计进入时间是否早于所述预计正常离开时间，若判断结果为是，则计算所述预计进入时间比所述预计正常离开时间提早多少时间，并进行下一步；若判断结果为否，则保持现有讲解程序不变并重新执行所述步骤S1。
[0038] S5，判断自身是否正处于讲解点中，若判断为是，则在该讲解点讲解完之后增加相应时间的视频互动；若判断为否，则进入下一个讲解点完成讲解之后增加相应时间的视频互动并将该时长计为额外视频互动时长。
[0039] 基于在路径轨道上的跟随式互动讲解投影设备，其中，跟随式互动讲解投影设备可以在路径轨道上进行移动，具有讲解和视频互动功能，为参观者一路进行讲解，解放劳动力，可以大大减少讲解员以及志愿者的配备，每处讲解点都进行讲解，使参观者可以全面的获取知识。
[0040] 同时前跟随互动讲解投影设备会计算前一台跟随互动讲解投影设备离开讲解点的预计正常离开时间和当前跟随互动讲解投影设备进入该讲解点的预计进入时间，对比所述预计进入时间是否早于所述预计正常离开时间，若判断结果为是，则计算早到多少时间，并控制该跟随互动讲解投影设备进行相应时间的额外视频互动时长。保证前后的跟随互动讲解投影设备即前后两批次的参观者不会同时出现在同一个讲解点，杜绝在同时间在同一个讲解点出现进度不同的讲解工作，保证讲解工作的正常进行，挺高参观者的参观体验。
[0041] 实施例2
[0042] 基于实施例1，与实施例1不同之处在于：
[0043] 进一步的，如图2所示，所述步骤S1之前包括：
[0044] S0，当所述前一台跟随式互动讲解投影设备启动后，等待预设等待时间后启动。使得当前的跟随式互动讲解投影设备与所述前一台跟随式互动讲解投影设备保持一定的距离，防止后期当前的跟随式互动讲解投影设备与所述前一台跟随式互动讲解投影设备同时处在一个讲解点。
[0045] 所述预设等待时间由第一个讲解点与起始点之间的距离、所述第一个讲解点所需的第一讲解时长、所述前一台跟随式互动讲解投影设备离开所述第一个讲解点的离开时间、跟随式互动讲解投影设备的运行速度计算得到。
[0046] 其中，优选为所有的跟随式互动讲解投影设备的运行速度均相同。
[0047] 具体计算方式为，所述预设等待时间等于第一个讲解点与起始点之间的距离除于跟随式互动讲解投影设备的运行速度得到当前跟随式互动讲解投影设备运行到第一个讲解点的时长。再比较当前跟随式互动讲解投影设备运行到第一个讲解点的时长是否短于所述第一讲解时长，若判断结果为是，则所述预设等待时间等于所述第一讲解时长减去当前跟随式互动讲解投影设备运行到第一个讲解点的时长得到的时间；若判断结果为否，则所述预设等待时间等于0，不需要等待。
[0048] S1，当前一台跟随式互动讲解投影设备进入讲解点后，获取与所述前一台跟随式互动讲解投影设备的相距距离。
[0049] S2，获取所述前一台跟随式互动讲解投影设备所处的当前讲解点信息，其中，所述当前讲解点信息包括所述当前讲解点与前一个讲解点之间的距离、所述前一台跟随式互动讲解投影设备进入所述当前讲解点的进入时间、所述当前讲解点需要的正常讲解时间、所述前一台跟随式互动讲解投影设备预计正常离开时间。
[0050] 所述预计正常离开时间包括仅进行讲解后的离开时间加上所述前一台跟随式互动讲解投影设备在所述当前讲解点进行的前一台额外视频互动时长。
[0051] 其中，所述前一台额外视频互动时长由所述前一台跟随式互动讲解投影设备之前的那台跟随式互动讲解投影设备决定。
[0052] S3，根据所述相距距离计算得到当前跟随式互动讲解投影设备进入所述当前讲解点的预计进入时间。
[0053] 预计进入时间为所述所述相距距离除于所述跟随式互动讲解投影设备的运行速度计算得到。
[0054] S4，判断所述预计进入时间是否早于所述预计正常离开时间，若判断结果为是，则计算所述预计进入时间比所述预计正常离开时间提早多少时间，并进行下一步；若判断结果为否，则保持现有讲解程序不变并重新执行所述步骤S1。
[0055] S5，判断自身是否正处于讲解点中，若判断为是，则在该讲解点讲解完之后增加相应时间的视频互动；若判断为否，则进入下一个讲解点完成讲解之后增加相应时间的视频互动并将该时长计为额外视频互动时长。
[0056] 实施例3
[0057] 基于实施例1，为实施例1之上的系统：
[0058] 如图3-4所示，一种智能控距的跟随互动讲解投影系统，基于多台在路径轨道上的跟随式互动讲解投影设备，包括：
[0059] 第一获取模块，用于当前一台跟随式互动讲解投影设备进入讲解点后，获取与所述前一台跟随式互动讲解投影设备的相距距离。
[0060] 第二获模块，用于获取所述前一台跟随式互动讲解投影设备所处的当前讲解点信息，其中，所述当前讲解点信息包括所述当前讲解点与前一个讲解点之间的距离、所述前一台跟随式互动讲解投影设备进入所述当前讲解点的进入时间、所述当前讲解点需要的正常讲解时间、所述前一台跟随式互动讲解投影设备预计正常离开时间。
[0061] 计算模块，用于所述相距距离计算得到当前跟随式互动讲解投影设备进入所述当前讲解点的预计进入时间。
[0062] 第一判断模块，用于判断所述预计进入时间是否早于所述预计正常离开时间，若判断结果为是，则计算所述预计进入时间比所述预计正常离开时间提早多少时间，并进行下一步；若判断结果为否，则保持现有讲解程序不变并重新执行所述第一获取模块。
[0063] 第二判断模块，用于判断自身是否正处于讲解点中，若判断为是，则在该讲解点讲解完之后增加相应时间的视频互动；若判断为否，则进入下一个讲解点完成讲解之后增加相应时间的视频互动并将该时长计为额外视频互动时长。
[0064] 所述第一获取模块之前包括：
[0065] 启动模块，用于当所述前一台跟随式互动讲解投影设备启动后，等待预设等待时间后启动。
[0066] 所述预设等待时间由第一个讲解点与起始点之间的距离、所述第一个讲解点所需的第一讲解时间、所述前一台跟随式互动讲解投影设备离开所述第一个讲解点的离开时间、跟随式互动讲解投影设备的运行速度计算得到。
[0067] 所述预计正常离开时间包括仅进行讲解后的离开时间加上所述前一台跟随式互动讲解投影设备在所述当前讲解点进行的前一台额外视频互动时长。
