一种英语文学词汇划分展示架，本发明涉及教学器具技术领域；它包含外箱、支撑机构和展示机构，外箱的上侧悬设有展示机构，展示机构下侧的左右两端分别插设左右两侧支撑机构的上端内，且通过螺栓固定，支撑机构的下端均插设在外箱内，其设置有两个展示板，展示板的前侧壁上分别设有竖向滑槽和数个横向滑槽，可将字母滑块在竖向滑槽和横向滑槽内滑动，使其到达需要的位置，竖向滑槽设置在展示板中心，可将不同的词汇划分在竖向滑槽的两侧，从而进行区分、对比，使同学们更清晰的了解到词汇的区别，本发明具有结构简单，设置合理，制作成本低等优点。
1.一种英语文学词汇划分展示架，其特征在于：它包含外箱(1)、支撑机构(2)和展示机构(3)，外箱(1)的上侧悬设有展示机构(3)，展示机构(3)下侧的左右两端分别插设在左右两侧支撑机构(2)的上端内，且通过螺栓固定，支撑机构(2)的下端均插设在外箱(1)内；
所述的外箱(1)由箱体(1-1)、盖子(1-2)、转杆(1-3)和限位杆(1-4)构成，箱体(1-1)的上侧设有盖子(1-2)，该盖子(1-2)的后侧壁通过合页与箱体(1-1)的后侧壁旋接，其前端通过合页锁与箱体(1-1)的前侧壁固定连接，箱体(1-1)内部的前侧设有转杆(1-3)，该转杆(1-3)的左端通过轴承与箱体(1-1)左侧的内侧壁旋接，其右端穿过两个支撑机构(2)中支撑杆(2-1)的下端后，通过轴承与箱体(1-1)右侧的内侧壁旋接，转杆(1-3)的上端设有限位杆(1-4)，该限位杆(1-4)的左端插设在箱体(1-1)左侧的内侧壁上，其右端依次穿过两个支撑机构(2)中支撑杆(2-1)的中端、箱体(1-1)的右侧壁后，露设在箱体(1-1)的右侧；
所述的支撑机构(2)还包含活动杆(2-2)、齿轮(2-3)、齿条(2-4)和梅花手拧(2-5)，支撑杆(2-1)的下端套设在转杆(1-3)上，其上端的后侧设有梅花手拧(2-5)，该梅花手拧(2-
5)的前端依次穿过支撑杆(2-1)的后侧壁、齿轮(2-3)的中心后，通过轴承与支撑杆(2-1)的前侧壁旋接，梅花手拧(2-5)的中端与齿轮(2-3)固定连接，齿轮(2-3)的右侧设置在支撑杆(2-1)上端的凹槽(2-6)内，其左侧穿过支撑杆(2-1)的左侧壁后，露设在支撑杆(2-1)的左侧，齿轮(2-3)的右侧啮合有齿条(2-4)，齿条(2-4)右侧壁上的凸边滑动设置在凹槽(2-6)的右侧壁内，齿条(2-4)的上端嵌设在活动杆(2-2)内，活动杆(2-2)下端的前侧通过合页与支撑杆(2-1)上端的前侧壁旋接，活动杆(2-2)的上端设有卡槽(2-7)，该卡槽(2-7)与展示机构(3)下端的凸起(3-9)相配合插设；
所述的展示机构(3)由一号展示板(3-1)和二号展示板(3-2)构成，一号展示板(3-1)和二号展示板(3-2)前侧壁上侧的左右两端均设有透明罩(6)，该透明罩(6)的左右两端以及下端均分别与一号展示板(3-1)和二号展示板(3-2)的前侧壁固定连接，一号展示板(3-1)后侧壁下侧的左右两端上固定有插杆(3-3)，该插杆(3-3)插设在圆环(3-4)内，该圆环(3-
4)固定在二号展示板(3-2)的后侧壁上，二号展示板(3-2)下表面上的凸起(3-9)与活动杆(2-2)上端的卡槽(2-7)相配合插设，一号展示板(3-1)和二号展示板(3-2)的前侧壁上均分别设有竖向滑槽(3-5)、方形槽(3-6)和数个横向滑槽(3-7)，该竖向滑槽(3-5)分别设置于一号展示板(3-1)和二号展示板(3-2)前侧壁的中心，方形槽(3-6)设置于竖向滑槽(3-5)的下端，且连通设置，数个横向滑槽(3-7)等距分布在竖向滑槽(3-5)的左右两侧，且均与竖向滑槽(3-5)相连通设置，横向滑槽(3-7)内滑动设置有数个字母滑块(3-8)。
2.根据权利要求1所述的一种英语文学词汇划分展示架，其特征在于：所述箱体(1-1)内部的后侧设有储存箱(4)，该储存箱(4)的下侧壁与箱体(1-1)的内底部固定连接，且其设置于转杆(1-3)的后侧，将需使用的字母滑块(3-8)放置在储存箱(4)内。
3.根据权利要求1所述的一种英语文学词汇划分展示架，其特征在于：所述齿轮(2-3)的左侧套设有防护罩(5)，该防护罩(5)的右端固定在支撑杆(2-1)的左侧壁上，将齿轮(2-
4.根据权利要求1所述的一种英语文学词汇划分展示架，其特征在于：所述外箱(1)后侧壁的中心上设有提手(7)，该提手(7)的左右两端分别通过螺栓与外箱(1)的后侧壁固定连接，手拧提手(7)将外箱(1)拧起，进行携带。
5.根据权利要求1所述的一种英语文学词汇划分展示架，其特征在于：所述外箱(1)的下侧设有固定板(8)，该固定板(8)上表面的前后两端均固定有内螺纹管(9)，该内螺纹管(9)内通过螺纹旋接有螺杆(10)，该螺杆(10)的上端穿过内螺纹管(9)后，分别与主动轮(11)和从动轮(12)下端的转动轴固定连接，主动轮(11)上端转动轴穿过外箱(1)的下侧壁后，与电机(13)固定连接，该主动轮(11)上端转动轴的中端通过轴承与外箱(1)的下侧壁旋接，该电机(13)固定在外箱(1)下侧的内侧壁连接，且其与控制开关(14)连接，控制开关(14)固定在盖子(1-2)的上表面上，主动轮(11)通过传送带与从动轮(12)连接，从动轮(12)上端的转动轴通过轴承与外箱(1)的下侧壁旋接，固定板(8)下表面的四角均固定有万向轮(15)，该万向轮(15)的外侧套设有遮挡箱(16)，该遮挡箱(16)的上端与外箱(1)的下侧壁固定连接，万向轮(15)的下端插设在遮挡箱(16)下侧的开口内，且遮挡箱(16)的下表面高于万向轮(15)的下边缘设置，可通过电机(13)带动主动轮(11)转动，主动轮(11)带动后侧的螺杆(10)和从动轮(12)转动，从动轮(12)带动前侧的螺杆(10)转动，螺杆(10)带动内螺纹管(9)向下移动，内螺纹管(9)带动固定板(8)向下移动，固定板(8)将万向轮(15)从遮挡箱(16)下侧的开口向下推动，从而通过万向轮(15)将外箱(1)进行搬运，减轻劳动力。
6.根据权利要求5所述的一种英语文学词汇划分展示架，其特征在于：所述外箱(1)的后侧设有拉杆(17)，该拉杆(17)由一根横杆(17-1)和两根竖杆(17-2)构成，竖杆(17-2)的下端分别通过螺纹与外箱(1)后侧壁的左右两端旋接，其上端分别通过轴承与横杆(17-1)的左右两端旋接，手拉拉杆(17)带动外箱(1)移动。
7.根据权利要求4所述的一种英语文学词汇划分展示架，其特征在于：它的工作原理：
在使用前，先将需使用的字母滑块(3-8)备好，在使用时，根据需要将字母滑块(3-8)从方形槽(3-6)插入，顺着竖向滑槽(3-5)向上滑动，再滑至指定的横向滑槽(3-7)内，将供学生们观看、学习，当需要对学生进行测试时，则将划分的要求插设在透明罩(6)内，然后将字母滑块(3-8)打乱，滑动到下侧的横向滑槽(3-7)内，然后喊同学上来进行操作，将该要求的字母滑块(3-8)滑动至最上侧的横向滑槽(3-7)内，当不使用或需携带时，则将一号展示板(3-
1)、二号展示板(3-2)依次取下，由于一号展示板(3-1)下侧的插杆(3-3)插设在二号展示板(3-2)后侧的圆环(3-4)内，二号展示板(3-2)下端的凸起(3-9)与活动杆(2-2)上端的卡槽(2-7)相配合插设，从而可轻松的拆下，然后转动梅花手拧(2-5)，梅花手拧(2-5)带动齿轮(2-3)转动，齿轮(2-3)带动齿条(2-4)向下移动，从而可将齿条(2-4)的上端从活动杆(2-2)内拔出，之后再将限位杆(1-4)拔出，支撑杆(2-1)向下转动，转动至箱体(1-1)内，活动杆(2-2)以合页为轴心转动至支撑杆(2-1)的上侧，此时支撑杆(2-1)与活动杆(2-2)均在箱体(1-1)内，然后再将一号展示板(3-1)和二号展示板(3-2)分别放入箱体(1-1)内，盖上盖子(1-2)，通过合页锁锁好，手提提手(7)，则进行携带。
一种英语文学词汇划分展示架
技术领域
[0001] 本发明涉及教学器具技术领域，具体涉及一种英语文学词汇划分展示架。
背景技术
[0002] 目前，随着社会的发展和各国人们语言的交汇，学习别国的语言已成为必然的趋势，而英语作为全球的共同语言也成为我国领域的必修课，现在英语的学习，由原来中学开始学习，变成幼儿园就开始接触英语，而现在许多的工作都涉及到英语，可见英语的重要性，然而，老师讲英语的板直方式，不能吸引学生对学习英语的注意力，且很少跟学生去沟通，使学生对单词很容易产生陌生感，从而会使学习英语变得枯燥乏味，降低学生对英语学习的积极性；
[0003] 后出现许多的词汇展示装置，但现有技术中的词汇展示装置的展示板数量少，不能够展示足够多的英语教学词汇，且不能将词汇进行划分，亟待改进。
发明内容
[0004] 本发明的目的在于针对现有技术的缺陷和不足，提供一种结构简单，设计合理、使用方便的英语文学词汇划分展示架，其设置有两个展示板，展示板的前侧壁上分别设有竖向滑槽和数个横向滑槽，可将字母滑块在竖向滑槽和横向滑槽内滑动，使其到达需要的位置，竖向滑槽设置在展示板中心，可将不同的词汇划分在竖向滑槽的两侧，从而进行区分、对比，使同学们更清晰的了解到词汇的区别。
[0005] 为实现上述目的，本发明采用的技术方案是：它包含外箱、支撑机构和展示机构，外箱的上侧悬设有展示机构，展示机构下侧的左右两端分别插设在左右两侧支撑机构的上端内，且通过螺栓固定，支撑机构的下端均插设在外箱内；
[0006] 所述的外箱由箱体、盖子、转杆和限位杆构成，箱体的上侧设有盖子，该盖子的后侧壁通过合页与箱体的后侧壁旋接，其前端通过合页锁与箱体的前侧壁固定连接，箱体内部的前侧设有转杆，该转杆的左端通过轴承与箱体左侧的内侧壁旋接，其右端穿过两个支撑机构中支撑杆的下端后，通过轴承与箱体右侧的内侧壁旋接，转杆的上端设有限位杆，该限位杆的左端插设在箱体左侧的内侧壁上，其右端依次穿过两个支撑机构中支撑杆的中端、箱体的右侧壁后，露设在箱体的右侧；
[0007] 所述的支撑机构还包含活动杆、齿轮、齿条和梅花手拧，支撑杆的下端套设在转杆上，其上端的后侧设有梅花手拧，该梅花手拧的前端依次穿过支撑杆的后侧壁、齿轮的中心后，通过轴承与支撑杆的前侧壁旋接，梅花手拧的中端与齿轮固定连接，齿轮的右侧设置在支撑杆上端的凹槽内，其左侧穿过支撑杆的左侧壁后，露设在支撑杆的左侧，齿轮的右侧啮合有齿条，齿条右侧壁上的凸边滑动设置在凹槽的右侧壁内，齿条的上端嵌设在活动杆内，活动杆下端的前侧通过合页与支撑杆上端的前侧壁旋接，活动杆的上端设有卡槽，该卡槽与展示机构下端的凸起相配合插设；
[0008] 所述的展示机构由一号展示板和二号展示板构成，一号展示板后侧壁下侧的左右两端上固定有插杆，该插杆插设在圆环内，该圆环固定在二号展示板的后侧壁上，二号展示板下表面上的凸起与活动杆上端的卡槽相配合插设，一号展示板和二号展示板的前侧壁上均分别设有竖向滑槽、方形槽和数个横向滑槽，该竖向滑槽分别设置于一号展示板和二号展示板前侧壁的中心，方形槽设置于竖向滑槽的下端，且连通设置，数个横向滑槽等距分布在竖向滑槽的左右两侧，且均与竖向滑槽相连通设置，横向滑槽内滑动设置有数个字母滑块。
[0009] 进一步地，所述箱体内部的后侧设有储存箱，该储存箱的下侧壁与箱体的内底部固定连接，且其设置于转杆的后侧。
[0010] 进一步地，所述齿轮的左侧套设有防护罩，该防护罩的右端固定在支撑杆的左侧壁上。
[0011] 进一步地，所述一号展示板和二号展示板前侧壁上侧的左右两端均设有透明罩，该透明罩的左右两端以及下端均分别与一号展示板和二号展示板的前侧壁固定连接。
[0012] 进一步地，所述外箱后侧壁的中心上设有提手，该提手的左右两端分别通过螺栓与外箱的后侧壁固定连接。
[0013] 进一步地，所述外箱的下侧设有固定板，该固定板上表面的前后两端均固定有内螺纹管，该内螺纹管内通过螺纹旋接有螺杆，该螺杆的上端穿过内螺纹管后，分别与主动轮和从动轮下端的转动轴固定连接，主动轮上端转动轴穿过外箱的下侧壁后，与电机固定连接，该主动轮上端转动轴的中端通过轴承与外箱的下侧壁旋接，该电机固定在外箱的内底部上，且其与控制开关连接，控制开关固定在盖子的上表面上，主动轮通过传送带与从动轮连接，从动轮上端的转动轴通过轴承与外箱的下侧壁旋接，固定板下表面的四角均固定有万向轮，该万向轮的外侧套设有遮挡箱，该遮挡箱的上端与外箱的下侧壁固定连接，万向轮的下端插设在遮挡箱下侧的开口内，且遮挡箱的下表面高于万向轮的下边缘设置。
[0014] 进一步地，所述外箱的后侧设有拉杆，该拉杆由一根横杆和两根竖杆构成，竖杆的下端分别通过螺纹与外箱后侧壁的左右两端旋接，其上端分别通过轴承与横杆的左右两端旋接。
[0015] 采用上述结构后，本发明有益效果为：
[0016] 1、其设置有一号展示板和二号展示板，一号展示板和二号展示板的前侧壁上分别设有竖向滑槽和数个横向滑槽，可将字母滑块在竖向滑槽和横向滑槽内滑动，使其到达需要的位置；
[0017] 2、竖向滑槽设置在展示板中心，可将不同的词汇划分在竖向滑槽的两侧，从而进行区分、对比，使同学们更清晰的了解到词汇的区别；
[0018] 3、支撑机构由支撑杆和活动杆构成，支撑杆和活动杆通过合页连接，活动杆的上端插设有展示机构，其在不使用时，可直接将展示机构取下，将一号展示板和二号展示板分离，最后再将活动杆与支撑杆旋转收入外箱内，减少占用的空间，还可方便收纳，从而方便携带。
附图说明
[0019] 为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0020] 图1是本发明的正视剖视图。
[0021] 图2是本发明的左视剖视图。
[0022] 图3是本发明携带时的左视剖视图。
[0023] 图4是图1中A部放大图。
[0024] 图5是图2中B部放大图。
[0025] 图6是图2中C部放大图。
[0026] 图7是图2中D部放大图。
[0027] 附图标记说明：
[0028] 外箱1、箱体1-1、盖子1-2、转杆1-3、限位杆1-4、支撑机构2、支撑杆2-1、活动杆2-2、齿轮2-3、齿条2-4、梅花手拧2-5、凹槽2-6、卡槽2-7、展示机构3、一号展示板3-1、二号展示板3-2、插杆3-3、圆环3-4、竖向滑槽3-5、方形槽3-6、横向滑槽3-7、字母滑块3-8、凸起3-
9、储存箱4、防护罩5、透明罩6、提手7、固定板8、内螺纹管9、螺杆10、主动轮11、从动轮12、电机13、控制开关14、万向轮15、遮挡箱16、拉杆17、横杆17-1、竖杆17-2。
具体实施方式
[0029] 下面结合附图对本发明作进一步的说明。
[0030] 参看如图1-图7所示，本具体实施方式采用的技术方案是：它包含外箱1、支撑机构2和展示机构3，外箱1的上侧悬设有展示机构3，展示机构3下侧的左右两端分别插设在左右两侧支撑机构2的上端内，且通过螺栓固定，支撑机构2的下端均插设在外箱1内；
[0031] 所述的外箱1由箱体1-1、盖子1-2、转杆1-3和限位杆1-4构成，箱体1-1的上侧设有盖子1-2，该盖子1-2的后侧壁通过合页与箱体1-1的后侧壁旋接，该合页的一端通过螺栓与箱体1-1的后侧壁固定连接，其另一端通过螺栓与盖子1-2的后侧壁固定连接，盖子1-2的前端通过合页锁与箱体1-1的前侧壁固定连接，该合页锁的固定边通过螺栓固定在盖子1-2的前侧壁上，其活动边套设在圆环上，该圆环通过螺栓固定在箱体1-1的前侧壁上，箱体1-1内部的前侧设有转杆1-3，该转杆1-3的左端通过轴承与箱体1-1左侧的内侧壁旋接，该轴承嵌设在箱体1-1左侧的侧壁内，且其外圈与箱体1-1左侧壁的内侧壁焊接固定，其内圈与转杆1-3的左端焊接固定，转杆1-3的右端穿过两个支撑机构2中支撑杆2-1的下端后，通过轴承与箱体1-1右侧的内侧壁旋接，该轴承嵌设在箱体1-1右侧的侧壁内，且其外圈与箱体1-1右侧壁的内侧壁焊接固定，其内圈与转杆1-3的右端焊接固定，转杆1-3的上端设有限位杆1-
4，该限位杆1-4的左端插设在箱体1-1左侧的内侧壁上，其右端依次穿过两个支撑机构2中支撑杆2-1的中端、箱体1-1的右侧壁后，露设在箱体1-1的右侧；
[0032] 所述的支撑机构2还包含活动杆2-2、齿轮2-3、齿条2-4和梅花手拧2-5，支撑杆2-1的下端套设在转杆1-3上，其上端的后侧设有梅花手拧2-5，该梅花手拧2-5的前端依次穿过支撑杆2-1的后侧壁、齿轮2-3的中心后，通过轴承与支撑杆2-1的前侧壁旋接，该轴承嵌设在支撑杆2-1的前侧壁内，且其外圈与支撑杆2-1前侧的内侧壁焊接固定，其内圈与梅花手拧2-5的前端焊接固定，梅花手拧2-5的中端与齿轮2-3焊接固定，齿轮2-3的右侧设置在支撑杆2-1上端的凹槽2-6内，其左侧穿过支撑杆2-1的左侧壁后，露设在支撑杆2-1的左侧，齿轮2-3的右侧啮合有齿条2-4，齿条2-4右侧壁上的凸边滑动设置在凹槽2-6的右侧壁内，该凸边与齿条2-4为一体式结构，齿条2-4的上端插设在活动杆2-2内，活动杆2-2下端的前侧通过合页与支撑杆2-1上端的前侧壁旋接，该合页的一端通过螺栓固定在支撑杆2-1的前侧壁上，其另一端通过螺栓固定在活动杆2-2的前侧壁上，活动杆2-2的上端开设有卡槽2-7，该卡槽2-7与展示机构3下端的凸起3-9相配合插设；
[0033] 所述的展示机构3由一号展示板3-1和二号展示板3-2构成，一号展示板3-1后侧壁下侧的左右两端上焊接固定有插杆3-3，该插杆3-3插设在圆环3-4内，该圆环3-4焊接固定在二号展示板3-2的后侧壁上，二号展示板3-2下表面上的凸起3-9与活动杆2-2上端的卡槽2-7相配合插设，一号展示板3-1和二号展示板3-2的前侧壁上均分别开设有竖向滑槽3-5、方形槽3-6和数个横向滑槽3-7，该竖向滑槽3-5分别设置于一号展示板3-1和二号展示板3-
2前侧壁的中心，方形槽3-6设置于竖向滑槽3-5的下端，且连通设置，数个横向滑槽3-7等距分布在竖向滑槽3-5的左右两侧，且均与竖向滑槽3-5相连通设置，横向滑槽3-7内滑动设置有数个字母滑块3-8。
[0034] 进一步地，所述箱体1-1内部的后侧设有储存箱4，该储存箱4的下侧壁通过螺栓与箱体1-1的内底部固定连接，且其设置于转杆1-3的后侧，可将备用的字母滑块3-8放置在储存箱4内。
[0035] 进一步地，所述齿轮2-3的左侧套设有防护罩5，该防护罩5的右端焊接固定在支撑杆2-1的左侧壁上，可防止齿轮2-3左侧的齿划伤人。
[0036] 进一步地，所述一号展示板3-1和二号展示板3-2前侧壁上侧的左右两端均设有透明罩6，该透明罩6的左右两端以及下端均分别与一号展示板3-1和二号展示板3-2的前侧壁粘设固定，可将划分词汇用的标识语插入，供学生观看、学习。
[0037] 进一步地，所述外箱1后侧壁的中心上设有提手7，该提手7的左右两端分别通过螺栓与外箱1的后侧壁固定连接，可方便将外箱1拧起，进行携带。
[0038] 进一步地，所述外箱1的下侧设有固定板8，该固定板8上表面的前后两端均焊接固定有内螺纹管9，该内螺纹管9内通过螺纹旋接有螺杆10，该螺杆10的上端穿过内螺纹管9后，分别与主动轮11和从动轮12下端的转动轴焊接固定，主动轮11上端转动轴穿过外箱1的下侧壁后，与电机13焊接固定，该主动轮11上端转动轴的中端通过轴承与外箱1的下侧壁旋接，该轴承嵌设在外箱1下侧的侧壁内，且其外圈与外箱1的下侧壁焊接固定，其内圈与主动轮11上端转动轴的中端焊接固定，该电机13通过螺栓固定在外箱1的内底部上，且其通过导线与控制开关14连接，电机13的型号为50KTYZ，控制开关14通过螺栓固定在盖子1-2的上表面上，主动轮11通过传送带与从动轮12连接，从动轮12上端的转动轴通过轴承与外箱1的下侧壁旋接，该轴承嵌设在在外箱1下侧的侧壁内，且其外圈与外箱1的下侧壁焊接固定，其内圈与从动轮12上端的转动轴焊接固定，固定板8下表面的四角均通过螺栓固定有万向轮15，该万向轮15的外侧套设有遮挡箱16，该遮挡箱16的上端与外箱1的下侧壁焊接固定，万向轮15的下端插设在遮挡箱16下侧的开口内，且遮挡箱16的下表面高于万向轮15的下边缘设置，固定板8通过电机13与螺杆10和内螺纹管9的联动，进行上下移动，在需携带时，可将万向轮15向下移动后，将外箱1向上推动，通过拉杆17将外箱1拉动，从而可减少劳动力。
[0039] 进一步地，所述外箱1的后侧设有拉杆17，该拉杆17由一根横杆17-1和两根竖杆17-2构成，竖杆17-2的下端分别通过螺纹与外箱1后侧壁的左右两端旋接，其上端分别通过轴承与横杆17-1的左右两端旋接，在需使用万向轮15进行搬运时，则可拉动拉杆17进行拉动，在不使用时，可分别转动两根竖杆17-2，使竖杆17-2与外箱1的后侧壁分离。
[0040] 本具体实施方式的工作原理：在使用前，先将备用的字母滑块3-8放在储存箱4内，在使用时，根据需要将字母滑块3-8从方形槽3-6插入，顺着竖向滑槽3-5向上滑动，再滑至指定的横向滑槽3-7内，将供学生们观看、学习，当需要对学生进行测试时，则将划分的要求插设在透明罩6内，然后将字母滑块3-8打乱，滑动到下侧的横向滑槽3-7内，然后喊同学上来进行操作，将该要求的字母滑块3-8滑动至最上侧的横向滑槽3-7内，当不使用或需携带时，则将一号展示板3-1、二号展示板3-2依次取下，由于一号展示板3-1下侧的插杆3-3插设在二号展示板3-2后侧的圆环3-4内，二号展示板3-2下端的凸起3-9与活动杆2-2上端的卡槽2-7相配合插设，从而可轻松的拆下，然后转动梅花手拧2-5，梅花手拧2-5带动齿轮2-3转动，齿轮2-3带动齿条2-4向下移动，从而可将齿条2-4的上端从活动杆2-2内拔出，之后再将限位杆1-4拔出，支撑杆2-1向下转动，转动至箱体1-1内，活动杆2-2以合页为轴心转动至支撑杆2-1的上侧，此时支撑杆2-1与活动杆2-2均在箱体1-1内，然后再将一号展示板3-1和二号展示板3-2分别放入箱体1-1内，盖上盖子1-2，通过合页锁锁好，手提提手7，则可以进行携带了，如感觉较重，则可按下控制开关14，控制开关14启动电机13，电机13带动主动轮11转动，主动轮11带动后侧的螺杆10和从动轮12转动，从动轮12带动前侧的螺杆10转动，螺杆10带动其下的内螺纹管9移动，内螺纹管9带动固定板8向下移动，固定板8带动万向轮15向下移动，万向轮15穿过遮挡箱16下端的开口后，露设至遮挡箱16的下侧，然后将拉杆17装好，手拉拉杆17则可轻松将外箱1拉走，从而可减少人力。
[0041] 采用上述结构后，本具体实施方式有益效果为：
[0042] 1、其设置有一号展示板3-1和二号展示板3-2，一号展示板3-1和二号展示板3-2的前侧壁上分别设有竖向滑槽3-5和数个横向滑槽3-7，可将字母滑块3-8在竖向滑槽3-5和横向滑槽3-7内滑动，使其到达需要的位置；
[0043] 2、竖向滑槽3-5设置在展示板中心，可将不同的词汇划分在竖向滑槽3-5的两侧，从而进行区分、对比，使同学们更清晰的了解到词汇的区别；
[0044] 3、支撑机构2由支撑杆2-1和活动杆2-2构成，支撑杆2-1和活动杆2-2通过合页连接，活动杆2-2的上端插设有展示机构3，其在不使用时，可直接将展示机构3取下，将一号展示板3-1和二号展示板3-2分离，最后再将活动杆2-2与支撑杆2-1旋转收入外箱1内，减少占用的空间，还可方便收纳，从而方便携带；
[0045] 4、外箱1的下侧设有遮挡箱16，遮挡箱16内设有万向轮15，该万向轮15固定在固定板8上，固定板8通过电机13与螺杆10和内螺纹管9的联动，进行上下移动，在需携带时，可将万向轮15向下移动后，将外箱1向上推动，通过拉杆17将外箱1拉动，从而可减少劳动力。
[0046] 以上所述，仅用以说明本发明的技术方案而非限制，本领域普通技术人员对本发明的技术方案所做的其它修改或者等同替换，只要不脱离本发明技术方案的精神和范围，均应涵盖在本发明的权利要求范围当中。
