一种计算机同步学习记忆分析系统及方法

摘要

本发明涉及一种计算机同步学习记忆分析系统及方法，主机通过AGV分屏器与分显示器组相连接，分显示器组均等分布在中央平台的外侧，在分显示器组上安装有通过无线连接方式与主机相连接的摄像头组，在中央平台的中心位置设置有旋转平台，旋转平台的侧面安装有旋转电机，旋转电机的输出端通过主动齿轮与设置在旋转平台侧面开设的旋转齿槽相互啮合，在旋转平台的顶部对称固定安装有两个限位支撑块，每个限位支撑块上均套装有调节螺母，调节螺母的内侧通过螺母滑动块与限位夹板相连接，旋转电机通过导线与主机电性连接；克服了传统的学习记忆分析系统定向式的诸多缺陷，采取多种刺激方式进行刺激，综合刺激能力强，使测量结果具有全面性。

权利要求

1.一种计算机同步学习记忆分析系统，包括主机（1），与主机（1）相连接的主显示器（2），其特征在于：所述的主机（1）通过AGV分屏器（3）与分显示器组相连接，分显示器组均等分布在中央平台（4）的外侧，在分显示器组上安装有通过无线连接方式与主机（1）相连接的摄像头组，在中央平台（4）的中心位置设置有旋转平台（5），旋转平台（5）的侧面安装有旋转电机（24），旋转电机（24）的输出端通过主动齿轮（23）与设置在旋转平台（5）侧面开设的旋转齿槽（25）相互啮合，在旋转平台（5）的顶部对称固定安装有两个限位支撑块（6），每个限位支撑块（6）上均套装有调节螺母（9），调节螺母（9）的内侧通过螺母滑动块（8）与限位夹板（7）相连接，旋转电机（24）通过导线与主机（1）电性连接；所述的旋转平台（5）为导电平台，旋转平台（5）的侧壁与旋转滚轮（28）相连接，旋转滚轮（28）通过支架与放电端子（27）相连接，放电端子（27）的底部固定安装在中央平台（4）上，放电端子（27）通过导线与主机（1）电性连接；所述的AGV分屏器（3）为一机六扩展孔分屏器，分显示器组是由第一分显示器（10）、第二分显示器（11）、第三分显示器（12）、第四分显示器（13）、第五分显示器（14）以及第六分显示器（15）组成的，每个分显示器的底部均通过分显示器支座（22）与中央平台（4）的侧面固定连接，分显示器支座（22）通过分显示器支座固定螺栓（26）与中央平台（4）的侧面固定连接，摄像头组是由第一摄像头（17）、第二摄像头（18）、第三摄像头（19）、第四摄像头（20）、第五摄像头（21）以及第六摄像头（16）组成的，第一摄像头（17）、第二摄像头（18）、第三摄像头（19）、第四摄像头（20）、第五摄像头（21）以及第六摄像头（16）分别对应安装在第一分显示器（10）、第二分显示器（11）、第三分显示器（12）、第四分显示器（13）、第五分显示器（14）以及第六分显示器（15）的上部中心位置，第一摄像头（17）、第二摄像头（18）、第三摄像头（19）、第四摄像头（20）、第五摄像头（21）以及第六摄像头（16）均通过无线连接的方式与主机（1）相连接；所述的中央平台（4）为圆形台状结构，旋转平台（5）为圆形台状结构，旋转平台（5）的底部通过旋转轴承与中央平台（4）的顶部相连接，该旋转轴承通过旋转轴承固定螺栓与中央平台（4）的顶面固定连接，旋转电机（24）固定安装在旋转平台（5）外侧的中央平台（4）的顶面，中央平台（4）的直径不小于旋转平台（5）的直径，旋转齿槽（25）为开设在旋转平台（5）圆周方向侧面上的槽齿结构，该槽齿与主动齿轮（23）的外壁相互配合；所述的限位支撑块（6）为长方形块状结构，两个限位支撑块（6）对称分布在旋转平台（5）的中心位置的两个，两个限位支撑块（6）之间的间距不小于旋转平台（5）长度的三分之一，在每个限位支撑块（6）的中心位置均横向开设有调节螺母安装孔，调节螺母（9）通过螺纹连接的方式安装在调节螺母安装孔内，所述的螺母滑动块（8）为长方体空腔结构，在螺母滑动块（8）的腔体内部活动安装有螺母限位块，在螺母滑动块（8）的侧壁上开设有用于安装调节螺母（9）的调节螺母穿过孔，调节螺母（9）穿过该调节螺母穿过孔与该螺母限位块固定连接，该螺母限位块的长度和宽度均不小于该调节螺母穿过孔的直径，该螺母限位块的长度不大于螺母滑动块（8）的长度，该螺母限位块的宽度不大于螺母滑动块（8）的宽度；所述的旋转电机（24）通过导线与旋转电机控制器电性连接，该旋转电机控制器通过导线与主机（1）相连接，在主机（1）内安装有用于控制该旋转电机控制器的旋转电机控制软件；所述的放电端子（27）通过导线与放电端子控制器电性连接，该放电端子控制器通过导线与主机（1）相连接，在主机（1）内安装有用于控制该放电端子控制器的放电端子控制软件；

首先将待分析检测动物放置在两个限位夹板（7）之间，并通过调节调节螺母（9），使两片限位夹板（7）将待分析检测动物夹持紧，保证待分析检测动物的身体纵向夹持在两片限位夹板（7）之间，然后通过主机（1）开启旋转电机（24），旋转电机（24）带动主动齿轮（23）旋转，主动齿轮（23）带动旋转平台（5）旋转，当待分析检测动物的头部与分显示器组中的一个显示器对应时，此时通过主机（1）自动关闭旋转电机（24），并通过主机（1）开启与待分析检测动物头部对应的分显示器，并在该显示器上播放对应的视觉刺激画面，同时通过与该显示器对应安装的摄像头组中的对应摄像头记录待分析检测动物的反应，将记录的画面信息通过无线方式传输至主机（1），通过上述方式旋转旋转平台（5），直至分显示器中的全部显示器播放完毕全部刺激画面，并在间隔三分钟或者五分钟后重复上述步骤，通过计算机将获取的画面信息进行分析比对，实现待分析检测动物学习记忆分析；

或，将待分析检测动物放置在两个限位夹板（7）之间，并通过调节调节螺母（9），使两片限位夹板（7）将待分析检测动物夹持紧，保证待分析检测动物的身体纵向夹持在两片限位夹板（7）之间，然后通过主机（1）开启旋转电机（24），旋转电机（24）带动主动齿轮（23）旋转，主动齿轮（23）带动旋转平台（5）旋转，当待分析检测动物的头部与分显示器组中的一个显示器对应时，此时通过主机（1）自动关闭旋转电机（24），并通过主机（1）开启放电端子（27），放电端子（27）实施放电刺激，并通过旋转滚轮（28）将电量传输至旋转平台（5），再有旋转平台（5）传输至待分析检测动物身体上，同时通过与该显示器对应安装的摄像头组中的对应摄像头记录待分析检测动物的反应，将记录的画面信息通过无线方式传输至主机（1），通过上述方式旋转旋转平台（5），直至旋转完成一周，并在间隔三分钟或者五分钟后改变刺激时间或者刺激电量后重复上述放电刺激作业，通过计算机将获取的画面信息进行分析比对，实现待分析检测动物学习记忆分析。

说明书

一种计算机同步学习记忆分析系统及方法

技术领域

[0001] 本发明涉及一种计算机同步学习记忆分析系统及方法。

背景技术

[0002] 随着老龄社会的到来，有关老年治疗药物的开发成为一个热点，其中老年性痴呆治疗或改善学习记忆的药物就是其中一个例子，目前市场上开发过程中的药物主要是改变
痴呆的学习记忆功能，其临床定位也主要为改善老年痴呆患者的学习记忆功能。在非临床
有效性研究过程中，主要采用行为学实验研究药物对动物学习记忆功能的影响。任何动物
的内部心理过程是无法直接观察到的，只能根据可观察的刺激反应来推测脑内发生的过
程，对脑内记忆过程的研究只能从人类或者动物学习或者执行某项任务后间隔一定时间，
测量操作成绩或者反应时间量衡量这些过程的最终分析结果。目前常用用的动物学习记忆
试验方法多种多样，包括被动回避试验、避暗试验、两室试验等试验方法。

[0003] 上述试验方法中，采用计算机同步试验的过程经常会被采用，通过计算机记录动物学习记忆试验过程中的数据，并快速得到分析结果是经常用到的方法。但是传统的计算
机同步学习记忆分析系统存在一定的缺陷，这些缺陷集中体现在：首先，外部刺激应急反应
是需要具备一定的时间间隔的，传统的刺激处理方法多采用单面直观式刺激，采用光纤，热
量，电刺激或者其他刺激方法实施刺激，每次间隔处理的时间较短，并且刺激处理的外部大
环境和小环境均未发生明显的变化，这就导致了测量结果存在偏差和误差，导致测量结果
与实际现状不一致；其次，传统的学习记忆分析系统为定向式，采取的外部刺激的方式也较
为单一，综合刺激能力较弱，突出体现的是单一的刺激方式，导致测量结果的片面性。

[0004] 因此，生产一种结构简单，操作方便，工作和运行效率高，功能多样，测量结果精确，测量数据准确无误，测量方式多样化，刺激方式综合能力强，数据监覆盖面广，方法简单
已操作的计算机同步学习记忆分析系统及方法，具有广泛的市场前景。

发明内容

[0005] 针对现有技术的不足，本发明提供一种结构简单，操作方便，工作和运行效率高，功能多样，测量结果精确，测量数据准确无误，测量方式多样化，刺激方式综合能力强，数据
监覆盖面广，方法简单已操作的计算机同步学习记忆分析系统及方法，用于克服现有技术
中的缺陷。

[0006] 本发明的技术方案是这样实现的：一种计算机同步学习记忆分析系统，包括主机，与主机相连接的主显示器，所述的主机通过AGV分屏器与分显示器组相连接，分显示器组均
等分布在中央平台的外侧，在分显示器组上安装有通过无线连接方式与主机相连接的摄像
头组，在中央平台的中心位置设置有旋转平台，旋转平台的侧面安装有旋转电机，旋转电机
的输出端通过主动齿轮与设置在旋转平台侧面开设的旋转齿槽相互啮合，在旋转平台的顶
部对称固定安装有两个限位支撑块，每个限位支撑块上均套装有调节螺母，调节螺母的内
侧通过螺母滑动块与限位夹板相连接，旋转电机通过导线与主机电性连接。

[0007] 所述的旋转平台为导电平台，旋转平台的侧壁与旋转滚轮相连接，旋转滚轮通过支架与放电端子相连接，放电端子的底部固定安装在中央平台上，放电端子通过导线与与
主机电性连接。

[0008] 所述的AGV分屏器为一机六扩展孔分屏器，分显示器组是由第一分显示器、第二分显示器、第三分显示器、第四分显示器、第五分显示器以及第六分显示器组成的，每个分显
示器的底部均通过分显示器支座与中央平台的侧面固定连接，分显示器支座通过分显示器
支座固定螺栓与中央平台的侧面固定连接，摄像头组是由第一摄像头、第二摄像头、第三摄
像头、第四摄像头、第五摄像头以及第六摄像头组成的，第一摄像头、第二摄像头、第三摄像
头、第四摄像头、第五摄像头以及第六摄像头分别对应安装在第一分显示器、第二分显示
器、第三分显示器、第四分显示器、第五分显示器以及第六分显示器的上部中心位置，第一
摄像头、第二摄像头、第三摄像头、第四摄像头、第五摄像头以及第六摄像头均通过无线连
接的方式与主机相连接。

[0009] 所述的中央平台为圆形台状结构，旋转平台为圆形台状结构，旋转平台的底部通过旋转轴承与中央平台的顶部相连接，该旋转轴承通过旋转轴承固定螺栓与中央平台的顶
面固定连接，旋转电机固定安装在旋转平台外侧的中央平台的顶面，中央平台的直径不小
于旋转平台的直径，旋转齿槽为开设在旋转平台圆周方向侧面上的槽齿结构，该槽齿与主
动齿轮的外壁相互配合。

[0010] 所述的限位支撑块为长方形块状结构，两个限位支撑块对称分布在旋转平台的中心位置的两个，两个限位支撑块之间的间距不小于旋转平台长度的三分之一，在每个限位
支撑块的中心位置均横向开设有调节螺母安装孔，调节螺母通过螺纹连接的方式安装在调
节螺母安装孔内，所述的螺母滑动块为长方体空腔结构，在螺母滑动块的腔体内部活动安
装有螺母限位块，在螺母滑动块的侧壁上开设有用于安装调节螺母的调节螺母穿过孔，调
节螺母穿过该调节螺母穿过孔与该螺母限位块固定连接，该螺母限位块的长度和宽度均不
小于该调节螺母穿过孔的直径，该螺母限位块的长度不大于螺母滑动块的长度，该螺母限
位块的宽度不大于螺母滑动块的宽度。

[0011] 所述的旋转电机通过导线与旋转电机控制器电性连接，该旋转电机控制器通过导线与主机相连接，在主机内安装有用于控制该旋转电机控制器的旋转电机控制软件。

[0012] 所述的放电端子通过导线与放电端子控制器电性连接，该放电端子控制器通过导线与主机相连接，在主机内安装有用于控制该放电端子控制器的放电端子控制软件。

[0013] 一种如上所述的计算机同步学习记忆分析系统的分析方法，其分析方法如下：首先将待分析检测动物放置在两个限位夹板之间，并通过调节调节螺母，使两片限位夹板将
待分析检测动物夹持紧，保证待分析检测动物的身体纵向夹持在两片限位夹板之间，然后
通过主机开启旋转电机，旋转电机带动主动齿轮旋转，主动齿轮带动旋转平台旋转，当待分
析检测动物的头部与分显示器组中的一个显示器对应时，此时通过主机自动关闭旋转电
机，并通过主机开启与待分析检测动物头部对应的分显示器，并在该显示器上播放对应的
视觉刺激画面，同时通过与该显示器对应安装的摄像头组中的对应摄像头记录待分析检测
动物的反应，将记录的画面信息通过无线方式传输至主机，通过上述方式旋转旋转平台，直
至分显示器中的全部显示器播放完毕全部刺激画面，并在间隔三分钟或者五分钟后重复上
述步骤，通过计算机将获取的画面信息进行分析比对，实现待分析检测动物学习记忆分析。

[0014] 一种如上所述的计算机同步学习记忆分析系统的分析方法，其分析方法如下：首先将待分析检测动物放置在两个限位夹板之间，并通过调节调节螺母，使两片限位夹板将
待分析检测动物夹持紧，保证待分析检测动物的身体纵向夹持在两片限位夹板之间，然后
通过主机开启旋转电机，旋转电机带动主动齿轮旋转，主动齿轮带动旋转平台旋转，当待分
析检测动物的头部与分显示器组中的一个显示器对应时，此时通过主机自动关闭旋转电
机，并通过主机开启放电端子，放电端子实施放电刺激，并通过旋转滚轮将电量传输至旋转
平台，再有旋转平台传输至待分析检测动物身体上，同时通过与该显示器对应安装的摄像
头组中的对应摄像头记录待分析检测动物的反应，将记录的画面信息通过无线方式传输至
主机，通过上述方式旋转旋转平台，直至旋转完成一周，并在间隔三分钟或者五分钟后改变
刺激时间或者刺激电量后重复上述放电刺激作业，通过计算机将获取的画面信息进行分析
比对，实现待分析检测动物学习记忆分析。

[0015] 本发明具有如下的积极效果：本产品操作方便，工作和运行效率高，首先，克服了传统的外部刺激应急反应单面直观式刺激的诸多缺陷，通过视觉以及电刺激的方式实施多
样综合刺激，并通过旋转作业的方式改变待检测活体的刺激环境，使待检测活体面对不同
的刺激效果，更能全面准确的得到分析结果，并且可以调节刺激时间的间隔，提高了测量的
准确度，缩小了分析的偏差和误差，充分实现分析结果与真实现状的一致性；其次，克服了
传统的学习记忆分析系统定向式的诸多缺陷，采取多种刺激方式进行刺激，综合刺激能力
强，使测量结果具有全面性。

附图说明

[0016] 图1为本发明一种实施例的俯视结构示意图。

[0017] 图2为本发明的侧面结构示意图。

[0018] 图3为本发明另一种实施例的俯视结构示意图。

具体实施方式

[0019] 如图1、2、3所示，一种计算机同步学习记忆分析系统，包括主机1，与主机1相连接的主显示器2，所述的主机1通过AGV分屏器3与分显示器组相连接，分显示器组均等分布在
中央平台4的外侧，在分显示器组上安装有通过无线连接方式与主机1相连接的摄像头组，
在中央平台4的中心位置设置有旋转平台5，旋转平台5的侧面安装有旋转电机24，旋转电机
24的输出端通过主动齿轮23与设置在旋转平台5侧面开设的旋转齿槽25相互啮合，在旋转
平台5的顶部对称固定安装有两个限位支撑块6，每个限位支撑块6上均套装有调节螺母9，
调节螺母9的内侧通过螺母滑动块8与限位夹板7相连接，旋转电机24通过导线与主机1电性
连接。

[0020] 所述的旋转平台5为导电平台，旋转平台5的侧壁与旋转滚轮28相连接，旋转滚轮28通过支架与放电端子27相连接，放电端子27的底部固定安装在中央平台4上，放电端子27
通过导线与与主机1电性连接。

[0021] 所述的AGV分屏器3为一机六扩展孔分屏器，分显示器组是由第一分显示器10、第二分显示器11、第三分显示器12、第四分显示器13、第五分显示器14以及第六分显示器15组
成的，每个分显示器的底部均通过分显示器支座22与中央平台4的侧面固定连接，分显示器
支座22通过分显示器支座固定螺栓26与中央平台4的侧面固定连接，摄像头组是由第一摄
像头17、第二摄像头18、第三摄像头19、第四摄像头20、第五摄像头21以及第六摄像头16组
成的，第一摄像头17、第二摄像头18、第三摄像头19、第四摄像头20、第五摄像头21以及第六
摄像头16分别对应安装在第一分显示器10、第二分显示器11、第三分显示器12、第四分显示
器13、第五分显示器14以及第六分显示器15的上部中心位置，第一摄像头17、第二摄像头
18、第三摄像头19、第四摄像头20、第五摄像头21以及第六摄像头16均通过无线连接的方式
与主机1相连接。

[0022] 所述的中央平台4为圆形台状结构，旋转平台5为圆形台状结构，旋转平台5的底部通过旋转轴承与中央平台4的顶部相连接，该旋转轴承通过旋转轴承固定螺栓与中央平台4
的顶面固定连接，旋转电机24固定安装在旋转平台5外侧的中央平台4的顶面，中央平台4的
直径不小于旋转平台5的直径，旋转齿槽25为开设在旋转平台5圆周方向侧面上的槽齿结
构，该槽齿与主动齿轮23的外壁相互配合。

[0023] 所述的限位支撑块6为长方形块状结构，两个限位支撑块6对称分布在旋转平台5的中心位置的两个，两个限位支撑块6之间的间距不小于旋转平台5长度的三分之一，在每
个限位支撑块6的中心位置均横向开设有调节螺母安装孔，调节螺母9通过螺纹连接的方式
安装在调节螺母安装孔内，所述的螺母滑动块8为长方体空腔结构，在螺母滑动块8的腔体
内部活动安装有螺母限位块，在螺母滑动块8的侧壁上开设有用于安装调节螺母9的调节螺
母穿过孔，调节螺母9穿过该调节螺母穿过孔与该螺母限位块固定连接，该螺母限位块的长
度和宽度均不小于该调节螺母穿过孔的直径，该螺母限位块的长度不大于螺母滑动块8的
长度，该螺母限位块的宽度不大于螺母滑动块8的宽度。

[0024] 所述的旋转电机24通过导线与旋转电机控制器电性连接，该旋转电机控制器通过导线与主机1相连接，在主机1内安装有用于控制该旋转电机控制器的旋转电机控制软件。
所述的放电端子27通过导线与放电端子控制器电性连接，该放电端子控制器通过导线与主
机1相连接，在主机1内安装有用于控制该放电端子控制器的放电端子控制软件。

[0025] 实施例一：如图1、2所示，首先将待分析检测动物放置在两个限位夹板7之间，并通过调节调节螺母9，使两片限位夹板7将待分析检测动物夹持紧，保证待分析检测动物的身
体纵向夹持在两片限位夹板7之间，然后通过主机1开启旋转电机24，旋转电机24带动主动
齿轮23旋转，主动齿轮23带动旋转平台5旋转，当待分析检测动物的头部与分显示器组中的
一个显示器对应时，此时通过主机1自动关闭旋转电机24，并通过主机1开启与待分析检测
动物头部对应的分显示器，并在该显示器上播放对应的视觉刺激画面，同时通过与该显示
器对应安装的摄像头组中的对应摄像头记录待分析检测动物的反应，将记录的画面信息通
过无线方式传输至主机1，通过上述方式旋转旋转平台5，直至分显示器中的全部显示器播
放完毕全部刺激画面，并在间隔三分钟或者五分钟后重复上述步骤，通过计算机将获取的
画面信息进行分析比对，实现待分析检测动物学习记忆分析。

[0026] 实施例二：如图2、3所示，首先将待分析检测动物放置在两个限位夹板7之间，并通过调节调节螺母9，使两片限位夹板7将待分析检测动物夹持紧，保证待分析检测动物的身
体纵向夹持在两片限位夹板7之间，然后通过主机1开启旋转电机24，旋转电机24带动主动
齿轮23旋转，主动齿轮23带动旋转平台5旋转，当待分析检测动物的头部与分显示器组中的
一个显示器对应时，此时通过主机1自动关闭旋转电机24，并通过主机1开启放电端子27，放
电端子27实施放电刺激，并通过旋转滚轮28将电量传输至旋转平台5，再有旋转平台5传输
至待分析检测动物身体上，同时通过与该显示器对应安装的摄像头组中的对应摄像头记录
待分析检测动物的反应，将记录的画面信息通过无线方式传输至主机1，通过上述方式旋转
旋转平台5，直至旋转完成一周，并在间隔三分钟或者五分钟后改变刺激时间或者刺激电量
后重复上述放电刺激作业，通过计算机将获取的画面信息进行分析比对，实现待分析检测
动物学习记忆分析。

[0027] 以上所述，仅是本发明的较佳实施例而已，并非是对本发明作其它形式的限制，上述刺激形式还可将画面信息刺激与放电刺激同步进行，任何熟悉本专业的技术人员可能利
用上述揭示的技术内容加以变更或改型为等同变化的等效实施例。但是凡是未脱离本发明
技术方案内容，依据本发明的技术实质对以上实施例所作的任何简单修改、等同变化与改
型，仍属于本发明技术方案的保护范围。