一种初中生腿部肌肉科学拉练装置

摘要

本发明公开一种初中生腿部肌肉科学拉练装置，包括支架以及打印箱，所述支架连接有第一滑杆装置和第二滑杆装置；第一滑杆装置和第二滑杆装置连接有与人体脚部配合的左卡板和右卡板，第一滑杆和第二滑杆另一端的端部贯穿打印箱的侧壁后，位于打印箱内，且均连接有轨迹绘制装置；所述打印箱内转动连接与轨迹绘制装置配合的卷纸输送装置；通过上述装置，实现锻炼者锻炼的同时，绘制能够表示锻炼者体能的运动轨迹线，进而反应锻炼者锻炼肌肉的疲劳程度等生理数据，以及通过多次锻炼数据，反应锻炼者的体能情况，通过本发明公开的装置，能够以直观、简单、有效的方式了解学生锻炼情况，为科学锻炼提供了切实可行的装置，适合规模化生产和应用。

权利要求

1.一种初中生腿部肌肉科学拉练装置，包括支架，其特征在于，所述初中生腿部肌肉科学拉练装置还包括打印箱，所述支架包括横杆以及分别固定在横杆两端端部的支柱，所述支柱分别固定连接有水平横梁，所述水平横梁分别倾斜连接有第一滑杆装置和第二滑杆装置；

所述第一滑杆装置包括第一滑杆，所述第一滑杆滑动连接有第一套筒，所述第一滑杆的一端连接有左卡板；

所述第二滑杆装置包括第二滑杆，所述第二滑杆滑动连接有第二套筒，所述第二滑杆的一端连接有右卡板；

所述第一滑杆和第二滑杆的另一端贯穿打印箱的侧壁后，位于打印箱内，所述第一滑杆和第二滑杆的另一端均连接有轨迹绘制装置；所述打印箱内转动连接与轨迹绘制装置配合的卷纸输送装置，所述卷纸输送装置用于输送卷纸；

所述轨迹绘制装置用于在卷纸上绘制第一滑杆和第二滑杆的运动轨迹。

2.根据权利要求1所述的初中生腿部肌肉科学拉练装置，其特征在于，所述卷纸输送装置包括第一链轮和第二链轮，第一链轮和第二链轮与打印箱一侧的侧壁转动连接，所述第一链轮和第二链轮链传动连接，所述第一链轮和第二链轮分别固定连接有送纸辊轴和收纸辊轴，送纸辊轴和收纸辊轴与打印箱相对一侧的侧壁转动连接，所述第二链轮连接有驱动电机。

3.根据权利要求1所述的初中生腿部肌肉科学拉练装置，其特征在于，所述左卡板和右卡板的形状为C形。

4.根据权利要求3所述的初中生腿部肌肉科学拉练装置，其特征在于，所述左卡板和右卡板分别设有夹持装置；

所述夹持装置用于夹持腿部。

5.根据权利要求4所述的初中生腿部肌肉科学拉练装置，其特征在于，所述夹持装置均包括第一卡环和相对设置的第二卡环；

所述第一卡环连接有电磁铁，所述电磁铁包括铁芯和缠绕铁芯的线圈，所述铁芯连接第一卡环，所述第一卡环的材质铁质，能够被铁芯磁化；

所述电磁铁电性连接有电源；

所述第二卡环能够相对左卡板和对应的右卡板能够调节间距，所述第二卡环的材质为铁质。

6.根据权利要求5所述的初中生腿部肌肉科学拉练装置，其特征在于，位于，所述电磁铁位于对应的左卡板和右卡板内；

所述第二卡环上固定连接有短杆，所述左卡板和右卡板上开设有与短杆配合的杆腔，所述短杆的一端固定连接第二卡环，所述短杆的另一端位于杆腔内。

7.根据权利要求6所述的初中生腿部肌肉科学拉练装置，其特征在于，所述电源电性连接有旋钮开关，所述旋钮开关为滑动变阻器。

8.根据权利要求1所述的初中生腿部肌肉科学拉练装置，其特征在于，所述轨迹绘制装置包括与第一滑杆和第二滑杆螺纹连接球体以及插接在球体上的绘画笔；

所述绘画笔垂直朝下。

9.根据权利要求1所述的初中生腿部肌肉科学拉练装置，其特征在于，所述打印箱内设置有支撑台，所述支撑台用于支撑输送卷纸；所述支撑台固定连接打印箱的内侧壁。

10.根据权利要求9所述的初中生腿部肌肉科学拉练装置，其特征在于，所述支撑台顶部的左、右两侧分别焊接限位针板，所述限位针板上分别固定连接有若干个限位针柱；

位于左、右两侧的所述限位针柱相互朝向，位于左、右两侧的所述限位针柱前、后等距分布。

说明书

一种初中生腿部肌肉科学拉练装置

技术领域

[0001] 本发明涉及体育锻炼装置，尤其涉及的是一种初中生腿部肌肉科学拉练装置。

背景技术

[0002] 对于初中生来说，体育锻炼，尤其是腿部锻炼格外重要。通过腿部肌肉锻炼不仅可以适当促进身高，同时也能够增加腿部力度。腿部肌肉得到充足的锻炼，不仅可以在跑步、跳远、跳高等运动项目中，得到良好的锻炼培养，且因腿部肌肉因得到适当的锻炼，能够降低在上述运动项目中发生肌肉拉伤的概率。

[0003] 然而，目前初中生腿部的锻炼方式仍旧采用较为传统的锻炼方式，如腿部采用踏板来回踏等方式。

[0004] 如中国专利申请号为201811293093.6，公开“一种高中生足球训练用腿部肌肉锻炼装置”，通过该装置部件实现实现对锻炼者的腿部进行锻炼。

[0005] 然而，上述传统的腿部锻炼装置并不能实时监测学生腿部肌肉的疲劳程度，如锻炼5min、10min、15min时间后，不能以一种较为直观的方式了解学生腿部的疲劳程度，寻找学生的肌肉疲劳规律。

[0006] 随之而来的负面结果是，教练员因无法直观感知学生的腿部疲劳情况，造成学生腿部产生肌肉拉伤。教练员通过现有技术公开的体育锻炼装置如带有测量心率的跑步机，只能获知学生心跳、血压等生理数据，无法获知学生肌肉疲劳度或者运动的阈值强度，以及无法科学的获知不同学生肌肉运动的规律。

[0007] 因此，以一种直观、简单有效的方式了解学生锻炼情况，获知学生锻炼的肌肉规律，对于科学锻炼意义重大。

发明内容

[0008] 本发明所要解决的技术问题在于：提供了一种初中生腿部肌肉科学拉练装置，用以解决现有技术中无法直接、显著的获知学生腿部锻炼时腿部肌肉的疲劳度的技术问题。

[0009] 本发明是通过以下技术方案解决上述技术问题的：

[0010] 一种初中生腿部肌肉科学拉练装置，包括支架以及打印箱，所述支架包括横杆以及分别固定在横杆两端端部的支柱，所述支柱分别固定连接有水平横梁，所述水平横梁分别倾斜连接有第一滑杆装置和第二滑杆装置；

[0011] 所述第一滑杆装置包括第一滑杆，所述第一滑杆滑动连接有第一套筒，所述第一滑杆的一端连接有左卡板；

[0012] 所述第二滑杆装置包括第二滑杆，所述第二滑杆滑动连接有第二套筒，所述第二滑杆的一端连接有右卡板；

[0013] 所述第一滑杆和第二滑杆的另一端贯穿打印箱的侧壁后，位于打印箱内，[0014] 所述第一滑杆和第二滑杆的另一端均连接有轨迹绘制装置；所述打印箱内转动连接与轨迹绘制装置配合的卷纸输送装置，所述卷纸输送装置用于输送卷纸；

[0015] 所述轨迹绘制装置用于在卷纸上绘制第一滑杆和第二滑杆的运动轨迹。

[0016] 优选地，所述卷纸输送装置包括第一链轮和第二链轮，第一链轮和第二链轮与打印箱一侧的侧壁转动连接，所述第一链轮和第二链轮链传动连接，所述第一链轮和第二链轮分别固定连接有送纸辊轴和收纸辊轴，送纸辊轴和收纸辊轴与打印箱相对一侧的侧壁转动连接，所述第二链轮连接有驱动电机。

[0017] 优选地，所述左卡板和右卡板的形状为C形。

[0018] 优选地，所述左卡板和右卡板分别设有夹持装置；

[0019] 所述夹持装置用于夹持腿部。

[0020] 优选地，所述夹持装置均包括第一卡环和相对设置的第二卡环；

[0021] 所述第一卡环连接有电磁铁，所述电磁铁包括铁芯和缠绕铁芯的线圈，所述铁芯连接第一卡环，所述第一卡环的材质铁质，能够被铁芯磁化；

[0022] 所述电磁铁电性连接有电源；

[0023] 所述第二卡环能够相对左卡板和对应的右卡板能够调节间距，所述第二卡环的材质为铁质。

[0024] 优选地，位于，所述电磁铁位于对应的左卡板和右卡板内；

[0025] 所述第二卡环上固定连接有短杆，所述左卡板和右卡板上开设有与短杆配合的杆腔，所述短杆的一端固定连接第二卡环，所述短杆的另一端位于杆腔内。

[0026] 优选地，所述电源电性连接有旋钮开关，所述旋钮开关为滑动变阻器。

[0027] 优选地，所述轨迹绘制装置包括与第一滑杆和第二滑杆螺纹连接球体以及插接在球体上的绘画笔；

[0028] 所述绘画笔垂直朝下。

[0029] 优选地，所述打印箱内设置有支撑台，所述支撑台用于支撑输送卷纸；所述支撑台固定连接打印箱的内侧壁。

[0030] 优选地，所述支撑台顶部的左、右两侧分别焊接限位针板，所述限位针板上分别固定连接有若干个限位针柱；

[0031] 位于左、右两侧的所述限位针柱相互朝向，位于左、右两侧的所述限位针柱前、后等距分布。

[0032] 本发明相比现有技术具有以下优点：

[0033] 1、本发明公开一种初中生腿部肌肉科学拉练装置，通过设置驱动左卡板、右卡板与第一滑杆、第二滑杆设计成转动连接方式，实现在锻炼过程中，减少了第一滑杆和第二滑杆受到第一套筒和第二套筒的摩擦力，减少了外界摩擦力对锻炼者的影响，能够更加精确的判断锻炼者的体能变化情况。

[0034] 2、通过在支撑台上设计限位针板，以及在限位针板上设计限位针柱实现卷纸通过支撑台时，在限位针柱的限位下，卷纸的侧壁被限位，不会发生浮动上起，更加精确的绘制出锻炼者的运动轨迹图，进而更加精确的判断锻炼者的体能变化情况。

[0035] 3、通过夹持装置、右卡板、左右卡板设计，实现自动对锻炼者的腿部进行夹持，方便锻炼者的锻炼，锻炼者在使用上述装置过程中，更加轻松、灵活。

[0036] 4、通过本发明公开的装置，能够直观、简单、有效的方式了解学生锻炼情况，为科学锻炼提供了提供了切实可行的装置。

附图说明

[0037] 图1是本发明实施例中的整体结构示意图；

[0038] 图2是本发明实施例中左卡板的平面结构示意图；

[0039] 图3是本发明实施例中右卡板的平面结构示意图；

[0040] 图4是本发明实施例中左卡板的立面结构示意图；

[0041] 图5是本发明实施例中右卡板的立面结构示意图；

[0042] 图6是本发明实施例中第一链轮、第二链轮、轨迹绘制装置以及打印箱的位置连接关系图；

[0043] 图7是本发明实施例中送纸辊轴与收纸辊轴输送卷纸的过程示意图；

[0044] 图8是本发明实施例中轨迹绘制装置与第一滑杆的连接关系结构示意图；

[0045] 图9是本发明实施例中轨迹绘制装置与第二滑杆的连接关系结构示意图；

[0046] 图10是本发明实施例中球体与螺槽的位置关系图；

[0047] 图11是本发明实施例中锻炼者带动第一滑杆、第二滑杆运动轨迹绘制装置在卷纸上绘制的曲线示意图；

[0048] 图12是本发明实施例中支撑台与限位针板的结构示意图。

具体实施方式

[0049] 下面对本发明的实施例作详细说明，本实施例在以本发明技术方案为前提下进行实施，给出了详细的实施方式和具体的操作过程，但本发明的保护范围不限于下述的实施例。

[0050] 实施例1

[0051] 如图1所示，一种初中生腿部肌肉科学拉练装置，包括支架以及打印箱4，打印箱4铰接有箱盖。支架包括横杆1，横杆1的左、右两端均向下焊接一根相同大小、尺寸的支柱12。支柱12为立柱状。

[0052] 横杆1向下固定连接两个供人体手部抓握的手拉环11。按照现有方式，在手拉环11的环体上设有防滑凸楞，增加摩擦力(图中未画出)。两个手拉环11靠近横杆1的中心部位，两个手拉环11之间的间距根据锻炼者年龄段选择，即不同年龄段锻炼者双臂的间距不同，两个手拉环11之间的间距根据锻炼者双臂的间距适当调整。手拉环11采用塑料制备，通过加强布带与横杆1连接。

[0053] 每一个支柱12分别固定连接有水平横梁13，水平横梁13与地面接触(水平横梁13固定在地面上，按照现有方式，水平横梁13可以通过膨胀螺栓紧固到地面内)，用以承载整个装置以及锻炼者重量。水平横梁13的左端部焊接在支柱12的底部。

[0054] 位于后侧的水平横梁13的中间部位通过斜杆倾斜连接有第一滑杆装置2，位于前侧的水平横梁13的中间部位通过斜杆(图中未标出)倾斜连接有第二滑杆装置3(第一滑杆装置2与斜杆的倾斜连接角度为45度，第二滑杆装置3与斜杆的倾斜连接角度为45度)。第一滑杆装置2和第二滑杆装置3相互齐平，在水平面上两者具有间隔。

[0055] 第一滑杆装置2和第二滑杆装置3的具体结构如下：

[0056] 第一滑杆装置2包括第一滑杆21，第二滑杆装置3包括第二滑杆31。第一滑杆21套接有第一套筒22，第二滑杆31套接有第二套筒32(第一套筒22和第二套筒32通过斜杆与对应的水平横梁13连接，斜杆的两端采用焊接方式焊接在对应的第一套筒22、第二套筒32的外侧壁与水平横梁13之间。)。第二滑杆31与第一套筒22滑动连接，第二滑杆31与第二套筒32滑动连接。

[0057] 如图2-5所示，第一滑杆21左端的端部分别固定连接有与人体脚部配合的左卡板23，第二滑杆31左端的端部固定连接有与人体脚部配合的右卡板33(左卡板23、右卡板33的具体结构如下述描述)。

[0058] 如图6所示，第一滑杆21和第二滑杆31右端的端部贯穿连接有一个打印箱4(第一滑杆21和第二滑杆31贯穿第一滑杆21和第二滑杆31的左侧壁)，位于打印箱4内，打印箱4为长方体。同时，第一滑杆21和第二滑杆31右端的端部均连接有轨迹绘制装置5，轨迹绘制装置5用于绘制运动轨迹线图。

[0059] 打印箱4内转动连接有与轨迹绘制装置5配合的卷纸输送装置。利用轨迹绘制装置5和卷纸输送装置实现卷纸运动过程中对轨迹绘制装置5运动产生的轨迹进行绘画。

[0060] 如图6-7所示，卷纸输送装置的具体结构为：

[0061] 卷纸输送装置包括第一链轮41和第二链轮42(第二链轮42位于第一链轮41右侧)，第一链轮41和第二链轮42为相同大小、型号的链轮，半径为10cm，第一链轮41和第二链轮42位于同一个水平面上，第一链轮41和第二链轮42之间间隔设置)。第一链轮41和第二链轮42与打印箱4的左、右侧壁均具有间隔。

[0062] 第一链轮41和第二链轮42通过链条链传动连接(链条由两部分组成，即上端支链和下端支链，轨迹绘制装置5位于上端支链和下端支链之间，不影响链条链传输)。

[0063] 同时，第一链轮41和第二链轮42的后侧壁分别固定连接有送纸辊轴411和收纸辊轴421，送纸辊轴411和收纸辊轴421均通过转轴与打印箱4的右侧壁转动连接，第一链轮41和第二链轮42的左侧壁通过转轴与打印箱4的侧壁转动连接。送纸辊轴411上缠绕卷纸，卷纸的自由端缠绕在收纸辊轴421上。

[0064] 按照现有方式，第二链轮42连接驱动电机，第二链轮42前侧壁连接的转轴贯穿打印箱4的前侧壁后连接驱动电机(图中未画出)。

[0065] 如图8-10所示，轨迹绘制装置5的具体结构为：

[0066] 轨迹绘制装置5包括与第一滑杆21和第二滑杆31螺纹连接球体51，第一滑杆21和第二滑杆31连接在球体51的侧壁部位，球体51的底部侧壁上插接有绘画笔52。绘画笔52呈向下垂直状态。

[0067] 具体而言，第一滑杆21和第二滑杆31的端部设有外螺纹，球体51设有与螺纹配合的螺槽511，利用螺纹实现可拆卸连接。球体51上开设插槽，将绘画笔52如铅笔插入到插槽中，组成轨迹绘制装置5。转动球体51可以改变绘画笔52绘制角度。

[0068] 其中，打印箱4的顶部交接与顶盖，打开顶盖能够更换卷纸。

[0069] 实施例2

[0070] 如图6所示，本实施例在实施例1的基础上，为了增加轨迹绘制装置5绘图的稳定性，在打印箱4内设置有支撑台43，支撑台43(支撑台43为长方体)位于送纸辊轴411和收纸辊轴421之间，具体而言，输送卷纸过程中，卷纸与支撑台43的顶面接触，并相对支撑台43水平运动。支撑台43的长度根据送纸辊轴411和收纸辊轴421之间的间距决定。支撑台43的左侧壁、右侧壁焊接在打印箱4内侧壁上。

[0071] 通过支撑台43防止绘画过程中纸张破裂。(支撑台43位于第二链轮42和第一链轮41的后侧位置，不影响第二链轮42和第一链轮41的正常传动)。支撑台43位于卷纸的下方，并支撑在卷纸的底部，(支撑台43位于上端支链和下端支链之间，不影响链条链传输)。

[0072] 实施例3

[0073] 如图12所示，本实施例在实施例2的基础上，为了防止卷纸在支撑台43上向上浮起(卷纸在传输过程中，受到轨迹绘制装置5的摩擦力以及支撑台43的摩擦力容易发生浮起)，在支撑台43顶部左、右两侧的边缘均焊接一个限位针板431。

[0074] 在限位针板431上固定连接有若干个限位针柱4311(限位针柱4311的柱半径为0.1cm)，限位针柱4311与支撑台43的顶部间隔设置，间距为1cm。限位针柱4311的长度为5cm(即限位针柱4311伸入支撑台43所在平面的间距为5cm)。

[0075] 左、右两侧的限位针柱4311之间相互朝向，左、右两侧的限位针柱4311按照等距分布方式分布在对应地限位针板431上。

[0076] 卷纸通过支撑台43时，在限位针柱4311的限位下，卷纸的侧边被限位，不会发生浮动上起。

[0077] 实施例4

[0078] 如图1-12所示，本实施例在实施例3的基础上将左卡板23和右卡板33(左卡板23和右卡板33的水平截面形状均为C形，因此，中间具有空隙，夹持人体腿部或者脚部过程中，夹持部位于空隙处上)分别设计夹持装置6。

[0079] 通过夹持装置6将锻炼者的脚部或者腿部进行夹持，防止锻炼者的脚步与左卡板23和右卡板33脱离。

[0080] 夹持装置6的具体结构为：

[0081] 左卡板23和右卡板33上的夹持装置6均包括第一卡环61和相对设置的第二卡环62(第一卡环61和第二卡环62均为弧形，第一卡环61和第二卡环62限位在对应的左卡板23和右卡板33的空隙中)。

[0082] 夹持装置6与左卡板23的位置关系如下：

[0083] 第一卡环61连接有电磁铁611(电磁铁611为现有技术公开的常规电磁铁，其主体结构包括铁芯以及缠绕在铁芯外周的线圈)，电磁铁611位于左卡板23内，电磁铁611的铁芯的端部伸出左卡板23，电磁铁611的铁芯端部连接第一卡环61(如图4所示，第一卡环61位于左卡板23的左侧壁)，第一卡环61的材质铁质，能够被铁芯磁化。

[0084] 电磁铁611电性连接有电源612。电源612位于左卡板23内(按照现有方式，左卡板23内开设装配电源612的凹槽)，电源612与电磁铁611电性连接，同时，电源612电性连接有旋钮开关63，旋钮开关63为滑动变阻器。按照现有方式，将旋钮开关63位于左卡板23的顶面上，锻炼者弯腰调节旋钮开关63(旋钮开关63为滑动变阻器)，可改变电流大小，调节夹持力度。

[0085] 第二卡环62位于第一卡环61的相对面(即左卡板23的右侧壁)，第二卡环62和第一卡环61的弧形面相互朝向。

[0086] 第二卡环62连接有短杆621，左卡板23内开设与短杆621配合的杆腔，短杆621能够相对杆腔伸出或者缩进(通过上述方式实现第二卡环62靠近第一卡环61，并配合第一卡环61进行夹持)。短杆621的纵向截面形状为矩形，杆腔的纵向形状与短杆621相互配合。

[0087] 同理，夹持装置6与右卡板33的位置关系如下：

[0088] 第一卡环61连接有电磁铁611，电磁铁611位于右卡板33内，电磁铁611的铁芯伸出右卡板33，电磁铁611的铁芯端部连接第一卡环61，第一卡环61的材质为铁质，能够被铁芯磁化。

[0089] 电磁铁611电性连接有电源612。电源612位于右卡板33内(右卡板33内开设装配电源612的凹槽)，电源612与电磁铁611电性连接，同时，电源612电性连接有旋钮开关63，旋钮开关63为滑动变阻器。旋钮开关63位于右卡板33的顶面上，锻炼者弯腰调节旋钮开关63(旋钮开关63为滑动变阻器)，可改变电流大小，调节夹持力度。

[0090] 第二卡环62位于第一卡环61的相对面，第二卡环62和第一卡环61的弧形面相互朝向。

[0091] 第二卡环62连接有短杆621，右卡板33内开设与短杆621配合的杆腔，短杆621能够相对杆腔伸出或者缩进。短杆621的纵向截面形状为矩形，杆腔的纵向截面形状为矩形。

[0092] 人体将脚部(或者小腿部位)夹持在第二卡环62位于第一卡环61上，此时双腿腿部驱动左卡板23和右卡板33带动第一滑杆21和第二滑杆31相对第一套筒22和第二套筒32滑动。

[0093] 为了增加第二卡环62位于第一卡环61与锻炼者脚部接触的舒适度，在第二卡环62、第一卡环61上套接橡胶绝缘套。

[0094] 为了增加左卡板23和右卡板33的自由度，增加操作者操作的便利程度，将左卡板23和右卡板33设计成转动连接方式。

[0095] 具体如下：

[0096] 左卡板23和右卡板33的前侧壁均焊接有连接杆7，连接杆7的端部均焊接端板71，端板71上开设有销轴孔，同时，第一滑杆21和第二滑杆31的后侧侧壁均开设与端板71配合的装配槽211，装配槽211为顶部和底部(以及后端部位)开放结构，通过固定销轴将端板71转动连接在第一滑杆21和第二滑杆31上。

[0097] 驱动左卡板23和右卡板33运动过程中，左卡板23和右卡板33能够相对第一滑杆21和第二滑杆31上下移动，采用上述方式，减少了第一滑杆21和第二滑杆31受到第一套筒22和第二套筒32的摩擦力，减少了外界摩擦力对锻炼者的影响，能够更加精确的判断锻炼者的体能变化情况。

[0098] 工作原理：

[0099] 锻炼者双手拉住横杆1上的手拉环11，承载体重，左、右双脚或者腿部(接近脚踝部位)分别放入到对应的左卡板23和右卡板33上。转动旋钮开关63，电磁铁611产生磁性，具体是铁芯产生磁性，进而铁质的第一卡环61产生磁性。铁质的第二卡环62受磁性吸引，靠近第一卡环61，并夹持到脚部或者腿部。通过上述装置，实现利用第一卡环61和第二卡环62的配合夹持作用将人体的脚部左、右侧边夹持，防止运动过程中松动，运动完毕，转动旋钮开关63，电磁铁611磁性消除，自动松开。

[0100] 锻炼者腿部前、后运动，对应的带动第一滑杆21相对第一套筒22来回滑动，第二滑杆31相对第二套筒32来回滑动。进而第一滑杆21和第二滑杆31带动轨迹绘制装置5来回运动。轨迹绘制装置5来回运动过程中，绘画笔52在纸张上绘出运动的轨迹。

[0101] 具体而言，打开驱动电机，第二链轮42带动收纸辊轴421转动，将纸张卷在收纸辊轴421上(纸张从送纸辊轴411收卷到收纸辊轴421上)，纸张的自由端固定在第二链轮42连接的收纸辊轴421上。因第二链轮42带动第一链轮41转动，因此，收纸辊轴421不断将送纸辊轴411上的卷纸收卷。

[0102] 卷纸收卷过程中，绘画笔52在纸张上绘出第一滑杆21和第二滑杆31运动的轨迹，通过第一滑杆21和第二滑杆31运动的轨迹，反应锻炼者腿部前后运动的幅度，或者是否在运动，运动的轨迹，如图11所示的绘制曲线。

[0103] 同时，锻炼者驱动左卡板23和右卡板33运动过程中，左卡板23和右卡板33能够相对第一滑杆21和第二滑杆31上下移动，采用上述方式，减少了第一滑杆21和第二滑杆31受到第一套筒22和第二套筒32的摩擦力，减少了外界摩擦力对锻炼者的影响，能够更加精确的判断锻炼者的体能变化情况。

[0104] 起始运动过程过程中，锻炼者运动的轨迹线逐渐增加，表示锻炼者运动力量逐渐增加(t1，起始锻炼)，随着锻炼的时间增加，力气逐渐减小，直至停止，此时绘制的线条为直线(t2，疲劳段)，表示锻炼者较为疲惫，肌肉无法进行锻炼。一端时间后，锻炼者体能恢复，继续锻炼，绘制线条(t3，能量恢复段)。通过观察绘制曲线的长短，反应腿部运动的力度以及疲劳度。

[0105] 通过上述装置，以一种简单、直观的形式，表述锻炼者的肌肉疲劳强度，以及表示体能恢复等相关生理数据。

[0106] 相对于传统的盲目式锻炼，通过本发明公开的装置，能够以数据的形式反应锻炼者的生理锻炼规律，比如多次锻炼后，就能够得出(t2，疲劳段)的时间会下降，锻炼者的肌肉能力加强。

[0107] 以上所述仅为本发明的较佳实施例而已，并不用以限制本发明，凡在本发明的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。