一种康复用呼吸训练器

摘要

本发明公开了一种康复用呼吸训练器，涉及儿童呼吸训练技术领域，包括矩形块，所述矩形块的内壁开设有限位滑槽，所述矩形块通过限位滑槽左右限位滑动连接有趣味性训练机构，所述矩形块的正面固定连接有进气软管，所述进气软管靠近所述矩形块的一端与所述限位滑槽相连通，所述进气软管远离所述矩形块的一端固定连通有吹气罩。本发明，通过上述等结构之间的配合，增设了儿童呼吸训练时的娱乐设备，提高了儿童训练兴趣的效果，解决了传统的儿童呼吸训练器结构较为单一，并且使用过程较为枯燥，无法提起儿童呼吸训练的兴趣的问题。

权利要求

1.一种康复用呼吸训练器，包括矩形块(1)，其特征在于：所述矩形块(1)的内壁开设有限位滑槽(2)，所述矩形块(1)通过限位滑槽(2)左右限位滑动连接有趣味性训练机构(3)，所述矩形块(1)的正面固定连接有进气软管(4)，所述进气软管(4)靠近所述矩形块(1)的一端与所述限位滑槽(2)相连通，所述进气软管(4)远离所述矩形块(1)的一端固定连通有吹气罩(5)；

所述趣味性训练机构(3)包括箱体(6)和两个限位柱(7)，所述箱体(6)左右限位滑动连接在所述限位滑槽(2)的槽内，并且所述箱体(6)的箱口朝向所述进气软管(4)，两个所述限位柱(7)的下端均通过轴承配合限位转动连接在所述矩形块(1)的内壁，所述箱体(6)的内壁前后限位滑动连接有联动板(8)，两个所述限位柱(7)的柱臂均固定连接有限位臂(9)，所述箱体(6)的背侧开设有供两个限位臂(9)穿过的开槽(10)，两个所述限位臂(9)远离所述限位柱(7)的一端均穿过开槽(10)并均与所述联动板(8)铰接，所述联动板(8)靠近所述开槽(10)的一侧固定连接有两个压缩弹簧(11)，两个所述压缩弹簧(11)远离所述联动板(8)一端的端部均与所述箱体(6)的内壁固定连接，所述矩形块(1)的上表面固定连接有锣鼓(12)，所述箱体(6)的上表面固定连接有连接臂(13)，所述矩形块(1)的上表面开设有供连接臂(13)伸出且左右滑动的滑槽(14)，所述连接臂(13)远离所述箱体(6)的一端固定连接有鼓锤(15)；

所述趣味性训练机构(3)还包括两个拨浪鼓(16)，两个所述限位柱(7)的上端均贯穿于所述矩形块(1)的上表面，两个所述拨浪鼓(16)分别固定连接在两个所述限位柱(7)的上表面。

2.根据权利要求1所述的一种康复用呼吸训练器，其特征在于：所述矩形块(1)的两侧均固定连接有把手(17)，两个所述把手(17)的外表面均开设有防滑纹路。

3.根据权利要求1所述的一种康复用呼吸训练器，其特征在于：所述限位臂(9)呈倾斜设置，并且两个所述限位臂(9)之间呈相互平行设置。

说明书

一种康复用呼吸训练器

技术领域

[0001] 本发明涉及儿童呼吸训练技术领域，具体为一种康复用呼吸训练器。

背景技术

[0002] 呼吸训练器是一种恢复呼吸正常的理疗辅助用品，可以有效帮助经过胸腹部手术后呼吸受损的病人进行康复训练，因肺部受损影响正常呼吸，因此需要尽可能的恢复正常
生理功能，通过用力吸入或吐出空气，肋间外肌和膈肌收缩，使胸廓的前后径和上下径都增
大，胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容量增加，尽可能的膨胀扩大肺的容量，帮助恢复肺功能，
但传统的儿童呼吸训练器结构较为单一，并且使用过程较为枯燥，无法提起儿童呼吸训练
的兴趣。

发明内容

[0003] 本发明的目的在于提供一种康复用呼吸训练器，增设了儿童呼吸训练时的娱乐设备，提高了儿童训练兴趣的效果，解决了传统的儿童呼吸训练器结构较为单一，并且使用过
程较为枯燥，无法提起儿童呼吸训练的兴趣的问题。

[0004] 为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种康复用呼吸训练器，包括矩形块，所述矩形块的内壁开设有限位滑槽，所述矩形块通过限位滑槽左右限位滑动连接有趣
味性训练机构，所述矩形块的正面固定连接有进气软管，所述进气软管靠近所述矩形块的
一端与所述限位滑槽相连通，所述进气软管远离所述矩形块的一端固定连通有吹气罩。

[0005] 所述趣味性训练机构包括箱体和两个限位柱，所述箱体左右限位滑动连接在所述限位滑槽的槽内，并且所述箱体的箱口朝向所述进气软管，两个所述限位柱的下端均通过
轴承配合限位转动连接在所述矩形块的内壁，所述箱体的内壁前后限位滑动连接有联动
板，两个所述限位柱的柱臂均固定连接有限位臂，所述箱体的背侧开设有供两个限位臂穿
过的开槽，两个所述限位臂远离所述限位柱的一端均穿过开槽并均与所述联动板铰接，所
述联动板靠近所述开槽的一侧固定连接有两个压缩弹簧，两个所述压缩弹簧远离所述联动
板一端的端部均与所述箱体的内壁固定连接，所述矩形块的上表面固定连接有锣鼓，所述
箱体的上表面固定连接有连接臂，所述矩形块的上表面开设有供连接臂伸出且左右滑动的
滑槽，所述连接臂远离所述箱体的一端固定连接有鼓锤。

[0006] 优选的，所述趣味性训练机构还包括两个拨浪鼓，两个所述限位柱的上端均贯穿于所述矩形块的上表面，两个所述拨浪鼓分别固定连接在两个所述限位柱的上表面。

[0007] 优选的，所述矩形块的两侧均固定连接有把手，两个所述把手的外表面均开设有防滑纹路。

[0008] 优选的，所述限位臂呈倾斜设置，并且两个所述限位臂之间呈相互平行设置。

[0009] 与现有技术相比，本发明的有益效果如下：

[0010] 一、本发明通过设置的限位滑槽、进气软管、吹气罩、箱体、限位柱、联动板、限位臂、开槽、压缩弹簧、锣鼓、连接臂、滑槽和鼓锤，使得鼓锤可随着儿童肺活量的大小而向锣
鼓方向移动，以至于敲响锣鼓，达到了呼吸训练的趣味性。

[0011] 二、本发明通过设置的拨浪鼓，在儿童吐气或吸气过程中，拨浪鼓可进行摆动，进而发出鼓声，进一步增加了呼吸训练的趣味性。

[0012] 三、本发明通过设置的把手，便于儿童拿起整个装置，以便训练过程中观察鼓锤、锣鼓和拨浪鼓的运动，增加了呼吸训练的观赏性。

附图说明

[0013] 图1为本发明结构的正视图；

[0014] 图2为本发明图1中A‑A处结构的剖视图；

[0015] 图3为本发明图2中B‑B处结构的剖视图。

[0016] 图中：1‑矩形块、2‑限位滑槽、3‑趣味性训练机构、4‑进气软管、5‑吹气罩、6‑箱体、7‑限位柱、8‑联动板、9‑限位臂、10‑开槽、11‑压缩弹簧、12‑锣鼓、13‑连接臂、14‑滑槽、15‑
鼓锤、16‑拨浪鼓、17‑把手。

具体实施方式

[0017] 下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于
本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他
实施例，都属于本发明保护的范围。

[0018] 请参阅图1至图3，本发明提供一种技术方案：一种康复用呼吸训练器，包括矩形块1，矩形块1的内壁开设有限位滑槽2，矩形块1通过限位滑槽2左右限位滑动连接有趣味性训
练机构3，矩形块1的正面固定连接有进气软管4，进气软管4靠近矩形块1的一端与限位滑槽
2相连通，进气软管4远离矩形块1的一端固定连通有吹气罩5。

[0019] 趣味性训练机构3包括箱体6和两个限位柱7，箱体6左右限位滑动连接在限位滑槽2的槽内，并且箱体6的箱口朝向进气软管4，两个限位柱7的下端均通过轴承配合限位转动
连接在矩形块1的内壁，箱体6的内壁前后限位滑动连接有联动板8，两个限位柱7的柱臂均
固定连接有限位臂9，限位臂9呈倾斜设置，并且两个限位臂9之间呈相互平行设置，箱体6的
背侧开设有供两个限位臂9穿过的开槽10，两个限位臂9远离限位柱7的一端均穿过开槽10
并均与联动板8铰接，联动板8靠近开槽10的一侧固定连接有两个压缩弹簧11，两个压缩弹
簧11远离联动板8一端的端部均与箱体6的内壁固定连接，矩形块1的上表面固定连接有锣
鼓12，箱体6的上表面固定连接有连接臂13，矩形块1的上表面开设有供连接臂13伸出且左
右滑动的滑槽14，连接臂13远离箱体6的一端固定连接有鼓锤15，儿童先深吸一口气，随后
通过吹气罩5进行吐气，如图2所示，儿童所吐出的气经吹气罩5和进气软管4进入至箱体6
内，从而推动联动板8，由于联动板8被两个呈倾斜设置的限位臂9限位，使得联动板8以圆周
的轨迹进行平移(方向图2所示方位的顺时针方向)，由联动板8以圆周轨迹进行平移的过
程，使得箱体6沿限位滑槽2向左滑动，由箱体6沿限位滑槽2向左滑动的过程并经连接臂13
的联动，使得鼓锤15同步向左移动，由鼓锤15同步向左移动的过程，使得鼓锤15可随着儿童
肺活量的大小而向锣鼓12方向移动，以至于敲响锣鼓12，达到了呼吸训练的趣味性。

[0020] 优选的，趣味性训练机构3还包括两个拨浪鼓16，两个限位柱7的上端均贯穿于矩形块1的上表面，两个拨浪鼓16分别固定连接在两个限位柱7的上表面，当儿童吐气完成后，
将吹气罩5移开，继而利用压缩弹簧11的弹性力，使得各个机构均返回图2所示状态，如此往
复，使得两个限位柱7均进行往复摆动，由两个限位柱7均进行往复摆动的过程，使得图1中
两个拨浪鼓16同步进行往复摆动，从而在儿童吐气或吸气过程中，拨浪鼓16均可发出鼓声，
进一步增加了呼吸训练的趣味性。

[0021] 优选的，矩形块1的两侧均固定连接有把手17，两个把手17的外表面均开设有防滑纹路，便于儿童拿起整个装置，以便训练过程中观察鼓锤15、锣鼓12和拨浪鼓16的运动，增
加了呼吸训练的观赏性。

[0022] 工作原理：该康复用呼吸训练器在使用时，儿童双手分别捂住两个把手17，然后先深吸一口气，随后通过吹气罩5进行吐气，如图2所示，儿童所吐出的气经吹气罩5和进气软
管4进入至箱体6内，从而推动联动板8，由于联动板8被两个呈倾斜设置的限位臂9限位，使
得联动板8以圆周的轨迹进行平移(方向图2所示方位的顺时针方向)，由联动板8以圆周轨
迹进行平移的过程，使得箱体6沿限位滑槽2向左滑动，由箱体6沿限位滑槽2向左滑动的过
程并经连接臂13的联动，使得鼓锤15同步向左移动，由鼓锤15同步向左移动的过程，使得鼓
锤15可随着儿童肺活量的大小而向锣鼓12方向移动，以至于敲响锣鼓12，达到了呼吸训练
的趣味性，当儿童吐气完成后，将吹气罩5移开，继而利用压缩弹簧11的弹性力，使得各个机
构均返回图2所示状态，如此往复，使得两个限位柱7均进行往复摆动，由两个限位柱7均进
行往复摆动的过程，使得图1中两个拨浪鼓16同步进行往复摆动，从而在儿童吐气或吸气过
程中，拨浪鼓16均可发出鼓声，进一步增加了呼吸训练的趣味性。

[0023] 尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换
和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。