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1. 发明授权

CN115358897B 一种基于电子学生证的学生管理方法、系统、终端及存储介质有权
公开(公告)号：CN115358897B
公开(公告)日：2023-08-04
申请号：CN202211008495.3
申请日：2022-08-22
申请人：北京十六进制科技有限公司
发明人：曹志鹏 , 贾明洲 , 唐学武
IPC分类号： G06Q50/20 , G09B7/02 , G06F16/2457 , G06F16/242 , G06F16/21
摘要：本申请涉及一种基于电子学生证的学生管理方法、系统、终端及存储介质，其属于电子学生证领域；其中，一种基于电子学生证的学生管理方法，应用于与电子学生证配合的平台服务器，包括根据电子学生证获取学生的课堂测试的答题结果；调取预设的知识点数据库，根据知识点数据库和学生的课堂测试题目得到测试知识点；根据学生的电子学生证获取学生的历史答题数据，并根据测试知识点从该学生的历史答题数据中挑选出与测试知识点相关的答题数据；基于预设的知识点掌握度分析规则，根据学生的答题数据和答题结果进行分析得到学生的知识点掌握度信息；基于预设的报告生成规则，根据知识点掌握度信息生成学生分析报告。本申请提高了对学生的管理效率。

2. 发明公开

CN115358897A 一种基于电子学生证的学生管理方法、系统、终端及存储介质有权
公开(公告)号：CN115358897A
公开(公告)日：2022-11-18
申请号：CN202211008495.3
申请日：2022-08-22
申请人：北京十六进制科技有限公司
发明人：曹志鹏 , 贾明洲 , 唐学武
IPC分类号： G06Q50/20 , G09B7/02 , G06F16/2457 , G06F16/242 , G06F16/21
摘要：本申请涉及一种基于电子学生证的学生管理方法、系统、终端及存储介质，其属于电子学生证领域；其中，一种基于电子学生证的学生管理方法，应用于与电子学生证配合的平台服务器，包括根据电子学生证获取学生的课堂测试的答题结果；调取预设的知识点数据库，根据知识点数据库和学生的课堂测试题目得到测试知识点；根据学生的电子学生证获取学生的历史答题数据，并根据测试知识点从该学生的历史答题数据中挑选出与测试知识点相关的答题数据；基于预设的知识点掌握度分析规则，根据学生的答题数据和答题结果进行分析得到学生的知识点掌握度信息；基于预设的报告生成规则，根据知识点掌握度信息生成学生分析报告。本申请提高了对学生的管理效率。

3. 发明公开

CN114638209A 一种试卷自动生成方法、装置、计算机设备及存储介质无效
公开(公告)号：CN114638209A
公开(公告)日：2022-06-17
申请号：CN202210301633.0
申请日：2022-03-25
申请人：北京十六进制科技有限公司
发明人：黄金中 , 宁兆琨 , 吴冰坤 , 李海洋 , 孙维超 , 曹志鹏 , 唐学武 , 刘吉源
IPC分类号： G06F40/186 , G06V30/413 , G06V30/414 , G06V30/146 , G06Q50/20
摘要：本申请涉及一种试卷自动生成方法、装置、计算机设备及存储介质，属于智能教学技术领域，生成方法包括以下步骤：获取试卷参数，并根据试卷参数创建试卷模板，所述试卷模板上设有多个试题区域；获取试题图像，并对试题图像进行识别，以得到试题信息；将试题信息上传到相应的试题区域；判断试题是否上传完毕，若是，则生成目标试卷。本申请在正常满足教师使用的情况下，只录入使用过的习题，未使用的习题无须录入，保证效率的情况下，提高准确率，实现习题合理化和精准化。

4. 外观设计

CN307959783S 用于手机的作业详情显示的图形用户界面有权
公开(公告)号：CN307959783S
公开(公告)日：2023-04-07
申请号：CN202230655501.9
申请日：2022-09-30
申请人：北京十六进制科技有限公司
设计人：常付林 , 唐学武 , 孙维超 , 曹志鹏 , 孙羽 , 李庚 , 张明慧
摘要： 1.本外观设计产品的名称：用于手机的作业详情显示的图形用户界面。
2.本外观设计产品的用途：用于界面显示。
3.本外观设计产品的设计要点：在于屏幕中的图形用户界面的界面内容。
4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。
5.其他视图无设计要点，省略其他视图。
6.图形用户界面的用途：图形用户界面为家庭端作业详情显示的应用程序界面，主要用于作业提交情况显示；点击主视图界面中“去补交”，进入界面变化状态图1，点击主视图中的“去提交”，进入界面变化状态图2，向上滑动界面变化状态图2，进入界面变化状态图3，向上滑动界面变化状态图3，进入界面变化状态图4，点击主视图界面上方的“教辅”，进入界面变化状态图5，点击界面变化状态图5中的任一教辅框，进入界面变化状态图6。

5. 外观设计

CN307959782S 用于显示屏幕面板的作业详情显示的图形用户界面有权
公开(公告)号：CN307959782S
公开(公告)日：2023-04-07
申请号：CN202230654145.9
申请日：2022-09-30
申请人：北京十六进制科技有限公司
设计人：杜慧依 , 唐学武 , 孙维超 , 曹志鹏 , 孙羽 , 李庚 , 张明慧
摘要： 1.本外观设计产品的名称：用于显示屏幕面板的作业详情显示的图形用户界面。
2.本外观设计产品的用途：用于界面显示。
3.本外观设计产品的设计要点：在于屏幕中的图形用户界面的界面内容。
4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。
5.其他视图无设计要点，省略其他视图。
6.图形用户界面的用途：图形用户界面为教师端作业详情显示的应用程序界面，主要用于作业布置及作业作答情况显示；点击主视图任一“课后作业”框，进入界面变化状态图1，点击界面变化状态图1中的“平均作业用时”，进入界面变化状态图2，点击界面变化状态图1中的“平均错题数”，进入界面变化状态图3，点击主视图下方悬浮的铅笔图标按钮，进入界面变化状态图4，点击界面变化状态图4中任一题库框，进入界面变化状态图5，点击界面变化状态图5下方悬浮的“已选”按钮，进入界面变化状态图6，点击界面变化状态图6下方的“发布”，进入界面变化状态图7，点击界面变化状态图7中的“查看作业总时长”或“已超作业总时长”，进入界面变化状态图8。
该显示屏幕面板用于手机、平板电脑。

6. 外观设计

CN307775919S 显示屏幕面板的教学服务的图形用户界面有权
公开(公告)号：CN307775919S
公开(公告)日：2023-01-06
申请号：CN202230609792.8
申请日：2022-09-15
申请人：北京十六进制科技有限公司
设计人：张明慧 , 唐学武 , 孙维超 , 曹志鹏 , 孙羽 , 李庚
摘要： 1.本外观设计产品的名称：显示屏幕面板的教学服务的图形用户界面。
2.本外观设计产品的用途：用于界面显示。
3.本外观设计产品的设计要点：在于屏幕中的图形用户界面的界面内容。
4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。
5.其他视图无设计要点，省略其他视图。
6.图形用户界面的用途：图形用户界面为教育教学服务的应用程序界面，主要用于提供教学信息；主视图为登录界面，登录主视图界面进入界面变化状态图1，点击界面变化状态图1中的“校本资源”，进入界面变化状态图2；点击界面变化状态图1中的“通讯录”，进入界面变化状态图3，点击界面变化状态图3右侧的任一“查看学生”，进入界面变化状态图4；点击界面变化状态图1中的“去上课”，进入界面变化状态图5，点击界面变化状态图5中的任一灰色框，进入界面变化状态图6，点击界面变化状态图6右侧任一题号，进入界面变化状态图7。
显示屏幕面板可用于电脑、智能显示屏。

7. 外观设计

CN307532958S 带作业信息图形用户界面的智能学生卡有权
公开(公告)号：CN307532958S
公开(公告)日：2022-09-06
申请号：CN202230345167.7
申请日：2022-06-07
申请人：北京十六进制科技有限公司
设计人：曹志鹏
摘要： 1.本外观设计产品的名称：带作业信息图形用户界面的智能学生卡。
2.本外观设计产品的用途：用于图形用户界面显示。
3.本外观设计产品的设计要点：在于主视图显示屏幕中的图形用户界面的内容。
4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。
5.其他视图均为现有设计，省略其他视图。
6.图形用户界面的用途：图形用户界面用于学生作业完成的时间采集和学生作业错题收集的交互界面；点击主视图作业图标，进入界面变化状态图1，点击界面变化状态图1任一作业，进入界面变化状态图2，点击界面变化状态图2上方的“记录时长00分”，进入界面变化状态图3，点击界面变化状态图3上方的“手动记录”进入界面变化状态图4，点击界面变化状态图3下方的“自动记录”进入界面变化状态图5，点击界面变化状态图2下方的“收集错题00道”，进入界面变化状态图6，点击界面变化状态图6中的“选择题”，进入界面变化状态图7，点击界面变化状态图6中的“判断题”，进入界面变化状态图8，点击界面变化状态图6中的“主观题”，进入界面变化状态图9。

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