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基于物联网的自适应创业教育互动系统及方法

阅读：1026发布：2021-03-02

IPRDB可以提供基于物联网的自适应创业教育互动系统及方法专利检索，专利查询，专利分析的服务。并且本发明涉及一种基于物联网的自适应创业教育互动系统及方法，所述系统包括教育互动终端、教学用具储物柜和云端服务器，所述教育互动终端的内部设置有互动控制器，所述教育互动终端的表面设置有显示屏，所述教育互动终端的顶部设置有摄像头，所述教育互动终端的侧面设置有机械臂，所述机械臂、摄像头和显示屏均与所述互动控制器相连接，所述互动控制器与所述云端服务器进行通信。本发明利用云端服务器中存储的课程资料，智能生成虚拟人物形象为用户进行互动式培训，给用户更好的体验，并且在培训过程中可以智能查找教具提供给用户，增强教学的互动性，并且根据用户身份选择学习进度，智能加载符合用户学习进度的课程材料，方便用户使用。，下面是基于物联网的自适应创业教育互动系统及方法专利的具体信息内容。

权利要求

1.一种基于物联网的自适应创业教育互动系统，其特征在于，所述系统包括教育互动终端、教学用具储物柜和云端服务器，所述教育互动终端的内部设置有互动控制器，所述教育互动终端的表面设置有显示屏，所述教育互动终端的顶部设置有摄像头，所述教育互动终端的侧面设置有机械臂，所述机械臂、摄像头和显示屏均与所述互动控制器相连接，所述互动控制器与所述云端服务器进行通信，所述教学用具储物柜由隔板隔成多个储物空间，各个所述储物空间中存储有教具，所述互动控制器存储有各个所述储物空间的位置数据和各个所述储物空间的编号的对应关系以及创业教育课程材料与学习进度的对应关系，所述创业教育课程材料包括课程图像、课程音频、虚拟人物形象动作、从储物空间中取物时间点和储物空间编号；

所述互动控制器用于获取所述摄像头的采集图像，将所述摄像头的采集图像发送至所述云端服务器；

所述云端服务器根据所述摄像头的采集图像识别用户身份，获取用户身份的学习进度数据和用户的虚拟形象设定数据，并发送至所述互动控制器；

所述互动控制器根据用户的学习进度数据获取对应的创业教育课程材料，加载所述课程图像、课程音频和虚拟人物形象动作；

所述互动控制器根据所述虚拟形象设定数据生成虚拟人物形象，将所述虚拟人物形象设置于所述课程图像的表面；

所述互动控制器播放所述课程图像和所述课程音频，并根据所述虚拟人物形象动作控制所述课程图像的表面的虚拟人物形象；

所述互动控制器于所述从储物空间中取物时间点到达时，控制所述机械臂从所述储物空间编号所对应的位置取得教具，并将所述教具运输至用户前方。

2.根据权利要求1所述的基于物联网的自适应创业教育互动系统，其特征在于，所述教育互动终端的侧面还设置有红外测距传感器，所述互动控制器用于采集所述红外测距传感器的测距数据，当检测到前方预设距离范围内有用户时，启动所述摄像头，对用户进行拍摄；

所述互动控制器于所述从储物空间取物时间点到达时，采集所述红外测距传感器的测距数据，检测用户位置，并根据检测到的用户位置控制所述机械臂，将所述教具运输至用户前方。

3.根据权利要求2所述的基于物联网的自适应创业教育互动系统，其特征在于，所述课程图像的表面显示有归还教具按钮，所述教育互动终端的互动控制器检测到用户在所述归还教具按钮处有用户点击时，弹出教具列表，获取用户对教具列表中教具类型的选择，根据用户选择的教具类型查找对应的待归还的教具的储物空间；

所述互动控制器在查找到待归还的教具的储物空间后，获取所述红外测距传感器的测距数据，确定用户的位置，根据所述用户的位置和储物空间的位置，控制所述机械臂至用户前方取得待归还的教具并存放至所述储物空间。

4.根据权利要求2所述的基于物联网的自适应创业教育互动系统，其特征在于，所述机械臂的末端还设置有摄像头，所述创业教育课程材料还包括图像采集节点时间；

所述互动控制器于达到所述图像采集节点时，获取所述红外测距传感器的测距数据，确定用户的位置，根据所述用户的位置，控制所述机械臂运行至用户前方，并采集用户前方图像，将采集到的图像、所对应的图像采集节点时间和所对应的学习进度一起上传至所述云端服务器。

5.根据权利要求4所述的基于物联网的自适应创业教育互动系统，其特征在于，所述云端服务器存储有所述学习进度和图像采集节点所对应的标准图像，所述云端服务器根据所述学习进度查找对应的教师终端，将所述学习进度、所述图像采集节点时间、机械臂采集的图像和标准图像一起发送至所述教师终端，并获取所述教师终端的反馈数据，将所述反馈数据发送至所述互动控制器；

所述互动控制器接收到所述反馈数据时，将所述反馈数据显示于所述显示屏上。

6.根据权利要求1所述的基于物联网的自适应创业教育互动系统，其特征在于，所述创业教育课程材料还包括音频采集时间，所述教育互动终端的底部还设置有麦克风，所述互动控制器还用于当到达所述音频采集时间时，通过所述麦克风采集用户音频，将所述学习进度、所述音频采集时间和采集到的用户音频上传至所述云端服务器；

所述云端服务器存储有学习进度、音频采集时间所对应的标准音频，所述云端服务器根据所述用户音频的学习进度和音频采集时间查找到对应的标准音频，将所述用户音频与所述标准音频进行比对，将比对结果返回至所述互动控制器。

7.根据权利要求6所述的基于物联网的自适应创业教育互动系统，其特征在于，所述云端服务器采用如下步骤将所述用户音频与所述标准音频进行比对：所述云端服务器将所述用户音频与所述标准音频进行文本比对，计算文本相似度，根据文本相似度与文本评分的映射表查找文本评分；

所述云端服务器将所述用户音频的音量与所述标准音频的音量进行比对，计算音量相似度，根据音量相似度与音量评分的映射表查找音量评分；

所述云端服务器将所述用户音频的有效时长与所述标准音频的时长进行比对，计算时长相似度，根据时长相似度与时长评分的映射表查找时长评分；

所述云端服务器将所述文本评分、所述音量评分和所述时长评分进行加权加和，得到用户音频的得分，将所述评分作为比对结果。

8.根据权利要求7所述的基于物联网的自适应创业教育互动系统，其特征在于，所述云端服务器存储有所述标准音频的文本，所述云端服务器将所述用户音频与所述标准音频进行文本比对，计算文本相似度，包括所述云端服务器对所述用户音频进行文本识别，得到所述用户音频的文本，比较所述用户音频的文本和所述标准音频的文本，将所述标准音频中未在所述用户音频中出现的字数除以所述标准音频的总字数，将结果作为文本相似度。

9.根据权利要求7所述的基于物联网的自适应创业教育互动系统，其特征在于，所述云端服务器比较所述用户音频的音量和所述标准音频的音量，如果所述用户音频的音量大，则所述云端服务器将所述标准音频的音量除以所述用户音频的音量，得到所述音量相似度，如果所述标准音频的音量大，则所述云端服务器将所述用户音频的音量除以所述标准音频的音量，得到所述音量相似度；

所述云端服务器将所述用户音频中超过预设时间阈值没有人声的部分剔除，得到所述用户音频的有效时长，比较所述用户音频的有效时长和所述标准音频的时长，如果所述用户音频的有效时长大，则所述云端服务器将所述标准音频的时长除以所述用户音频的有效时长，得到所述时长相似度，如果所述标准音频的时长大，则所述云端服务器将所述用户音频的有效时长除以所述标准音频的时长，得到所述时长相似度。

10.一种基于物联网的自适应创业教育互动方法，其特征在于，采用权利要求1至9中任一项所述的基于物联网的自适应创业教育互动系统，所述方法包括如下步骤：所述互动控制器获取所述摄像头的采集图像，将所述摄像头的采集图像发送至所述云端服务器；

所述云端服务器根据所述摄像头的采集图像识别用户身份，获取用户身份的学习进度数据和用户的虚拟形象设定数据，并发送至所述互动控制器；

所述互动控制器根据用户的学习进度数据获取对应的创业教育课程材料，加载所述课程图像、课程音频和虚拟人物形象动作；

所述互动控制器根据所述虚拟形象设定数据生成虚拟人物形象，将所述虚拟人物形象设置于所述课程图像的表面；

所述互动控制器播放所述课程图像和所述课程音频，并根据所述虚拟人物形象动作控制所述课程图像的表面的虚拟人物形象；

所述互动控制器于所述从储物空间中取物时间点到达时，控制所述机械臂从所述储物空间编号所对应的位置取得教具，并将所述教具运输至用户前方。

说明书全文

基于物联网的自适应创业教育互动系统及方法

技术领域

[0001] 本发明涉及创业服务技术领域，具体是指一种基于物联网的自适应创业教育互动系统及方法。

背景技术

[0002] 当前经济的发展需要高效培养出复合型、创新型人才。国家也在大力扶持和鼓励创业。为了鼓励和支持创业，我国陆续出台了一系列扶植创业的政策法规，使得创业环境不断改善，引发越来越多的人才走向创业之路。然而，现有的为创业提供支持的方式并不多，也缺乏对创业人才进行必备的创业技能的培训和教育，例如进行一些沙盘模拟、团队建设培训、创业政策宣讲、演讲技能培训等等。虽然现在有一些机构会通过创业宣传讲课的方式对创业人才进行培训，然而，这种方式需要老师亲临现场去教授，效率很低，创业人员时间上也很难协调。如果采用播放视频的方式，则缺乏教授者和听课人员的互动，效果也不是很好。

发明内容

[0003] 本发明提供了一种基于物联网的自适应创业教育互动系统及方法，其目的在于克服现有技术中的缺陷，智能生成虚拟人物形象，为创业人才进行互动式培训，提升用户使用体验。

[0004] 为了实现上述目的，本发明具有如下构成：

[0005] 该基于物联网的自适应创业教育互动系统，所述系统包括教育互动终端、教学用具储物柜和云端服务器，所述教育互动终端的内部设置有互动控制器，所述教育互动终端的表面设置有显示屏，所述教育互动终端的顶部设置有摄像头，所述教育互动终端的侧面设置有机械臂，所述机械臂、摄像头和显示屏均与所述互动控制器相连接，所述互动控制器与所述云端服务器进行通信，所述教学用具储物柜由隔板隔成多个储物空间，各个所述储物空间中存储有教具，所述互动控制器存储有各个所述储物空间的位置数据和各个所述储物空间的编号的对应关系以及创业教育课程材料与学习进度的对应关系，所述创业教育课程材料包括课程图像、课程音频、虚拟人物形象动作、从储物空间中取物时间点和储物空间编号；

[0006] 所述互动控制器用于获取所述摄像头的采集图像，将所述摄像头的采集图像发送至所述云端服务器；

[0007] 所述云端服务器根据所述摄像头的采集图像识别用户身份，获取用户身份的学习进度数据和用户的虚拟形象设定数据，并发送至所述互动控制器；

[0008] 所述互动控制器根据用户的学习进度数据获取对应的创业教育课程材料，加载所述课程图像、课程音频和虚拟人物形象动作；

[0009] 所述互动控制器根据所述虚拟形象设定数据生成虚拟人物形象，将所述虚拟人物形象设置于所述课程图像的表面；

[0010] 所述互动控制器播放所述课程图像和所述课程音频，并根据所述虚拟人物形象动作控制所述课程图像的表面的虚拟人物形象；

[0011] 所述互动控制器于所述从储物空间中取物时间点到达时，控制所述机械臂从所述储物空间编号所对应的位置取得教具，并将所述教具运输至用户前方。

[0012] 可选地，所述教育互动终端的侧面还设置有红外测距传感器，所述互动控制器用于采集所述红外测距传感器的测距数据，当检测到前方预设距离范围内有用户时，启动所述摄像头，对用户进行拍摄；

[0013] 所述互动控制器于所述从储物空间取物时间点到达时，采集所述红外测距传感器的测距数据，检测用户位置，并根据检测到的用户位置控制所述机械臂，将所述教具运输至用户前方。

[0014] 可选地，所述课程图像的表面显示有归还教具按钮，所述教育互动终端的互动控制器检测到用户在所述归还教具按钮处有用户点击时，弹出教具列表，获取用户对教具列表中教具类型的选择，根据用户选择的教具类型查找对应的待归还的教具的储物空间；

[0015] 所述互动控制器在查找到待归还的教具的储物空间后，获取所述红外测距传感器的测距数据，确定用户的位置，根据所述用户的位置和储物空间的位置，控制所述机械臂至用户前方取得待归还的教具并存放至所述储物空间。

[0016] 可选地，所述机械臂的末端还设置有摄像头，所述创业教育课程材料还包括图像采集节点时间；

[0017] 所述互动控制器于达到所述图像采集节点时，获取所述红外测距传感器的测距数据，确定用户的位置，根据所述用户的位置，控制所述机械臂运行至用户前方，并采集用户前方图像，将采集到的图像、所对应的图像采集节点时间和所对应的学习进度一起上传至所述云端服务器。

[0018] 可选地，所述云端服务器存储有所述学习进度和图像采集节点所对应的标准图像，所述云端服务器根据所述学习进度查找对应的教师终端，将所述学习进度、所述图像采集节点时间、机械臂采集的图像和标准图像一起发送至所述教师终端，并获取所述教师终端的反馈数据，将所述反馈数据发送至所述互动控制器；

[0019] 所述互动控制器接收到所述反馈数据时，将所述反馈数据显示于所述显示屏上。

[0020] 可选地，所述创业教育课程材料还包括音频采集时间，所述教育互动终端的底部还设置有麦克风，所述互动控制器还用于当到达所述音频采集时间时，通过所述麦克风采集用户音频，将所述学习进度、所述音频采集时间和采集到的用户音频上传至所述云端服务器；

[0021] 所述云端服务器存储有学习进度、音频采集时间所对应的标准音频，所述云端服务器根据所述用户音频的学习进度和音频采集时间查找到对应的标准音频，将所述用户音频与所述标准音频进行比对，将比对结果返回至所述互动控制器。

[0022] 可选地，所述云端服务器采用如下步骤将所述用户音频与所述标准音频进行比对：

[0023] 所述云端服务器将所述用户音频与所述标准音频进行文本比对，计算文本相似度，根据文本相似度与文本评分的映射表查找文本评分；

[0024] 所述云端服务器将所述用户音频的音量与所述标准音频的音量进行比对，计算音量相似度，根据音量相似度与音量评分的映射表查找音量评分；

[0025] 所述云端服务器将所述用户音频的有效时长与所述标准音频的时长进行比对，计算时长相似度，根据时长相似度与时长评分的映射表查找时长评分；

[0026] 所述云端服务器将所述文本评分、所述音量评分和所述时长评分进行加权加和，得到用户音频的得分，将所述评分作为比对结果。

[0027] 可选地，所述云端服务器存储有所述标准音频的文本，所述云端服务器将所述用户音频与所述标准音频进行文本比对，计算文本相似度，包括所述云端服务器对所述用户音频进行文本识别，得到所述用户音频的文本，比较所述用户音频的文本和所述标准音频的文本，将所述标准音频中未在所述用户音频中出现的字数除以所述标准音频的总字数，将结果作为文本相似度。

[0028] 可选地，所述云端服务器比较所述用户音频的音量和所述标准音频的音量，如果所述用户音频的音量大，则所述云端服务器将所述标准音频的音量除以所述用户音频的音量，得到所述音量相似度，如果所述标准音频的音量大，则所述云端服务器将所述用户音频的音量除以所述标准音频的音量，得到所述音量相似度；

[0029] 所述云端服务器将所述用户音频中超过预设时间阈值没有人声的部分剔除，得到所述用户音频的有效时长，比较所述用户音频的有效时长和所述标准音频的时长，如果所述用户音频的有效时长大，则所述云端服务器将所述标准音频的时长除以所述用户音频的有效时长，得到所述时长相似度，如果所述标准音频的时长大，则所述云端服务器将所述用户音频的有效时长除以所述标准音频的时长，得到所述时长相似度。

[0030] 本发明实施例还提供一种基于物联网的自适应创业教育互动方法，采用所述的基于物联网的自适应创业教育互动系统，所述方法包括如下步骤：

[0031] 所述互动控制器获取所述摄像头的采集图像，将所述摄像头的采集图像发送至所述云端服务器；

[0032] 所述云端服务器根据所述摄像头的采集图像识别用户身份，获取用户身份的学习进度数据和用户的虚拟形象设定数据，并发送至所述互动控制器；

[0033] 所述互动控制器根据用户的学习进度数据获取对应的创业教育课程材料，加载所述课程图像、课程音频和虚拟人物形象动作；

[0034] 所述互动控制器根据所述虚拟形象设定数据生成虚拟人物形象，将所述虚拟人物形象设置于所述课程图像的表面；

[0035] 所述互动控制器播放所述课程图像和所述课程音频，并根据所述虚拟人物形象动作控制所述课程图像的表面的虚拟人物形象；

[0036] 所述互动控制器于所述从储物空间中取物时间点到达时，控制所述机械臂从所述储物空间编号所对应的位置取得教具，并将所述教具运输至用户前方。

[0037] 采用了该发明中的基于物联网的自适应创业教育互动系统及方法，具有如下有益效果：

[0038] 本发明利用云端服务器中存储的课程资料，智能生成虚拟人物形象为用户进行互动式培训，给用户更好的体验，并且在培训过程中可以智能查找教具提供给用户，增强教学的互动性，教具分类放入不同的储物空间中，更加方便管理；并且根据用户图像智能识别用户身份，根据用户身份选择学习进度，智能加载符合用户学习进度的课程材料，方便用户使用，可以大大提高对于用户创业教育的效率和效果，适用于大范围推广应用。

附图说明

[0039] 图1为本发明一实施例的基于物联网的自适应创业教育互动系统的结构示意图；

[0040] 图2为本发明一实施例的教育互动终端的结构示意图；

[0041] 图3为本发明一实施例的用户归还教具的流程图；

[0042] 图4为本发明一实施例的基于物联网的自适应创业教育互动方法的流程图。

[0043] 附图标记：

[0044] 1教育互动终端

[0045] 11机械臂 12摄像头 13显示屏 14红外测距传感器

[0046] 2教学用具储物柜

[0047] 21储物空间

[0048] 3云端服务器

具体实施方式

[0049] 为了能够更清楚地描述本发明的技术内容，下面结合具体实施例来进行进一步的描述。

[0050] 为了解决现有技术中的技术问题，本发明提供了一种基于物联网的自适应创业教育互动系统，采用智能虚拟人物形象和预存的课程图像、课程音频为用户提供互动式创业服务教学。如图1和图2所示，在本发明一实施例中，所述基于物联网的自适应创业教育互动系统包括所述系统包括教育互动终端、教学用具储物柜和云端服务器，所述教育互动终端的内部设置有互动控制器，所述教育互动终端的表面设置有显示屏，所述教育互动终端的顶部设置有摄像头，所述教育互动终端的侧面设置有机械臂，所述机械臂、摄像头和显示屏均与所述互动控制器相连接，所述互动控制器与所述云端服务器进行通信，所述教学用具储物柜由隔板隔成多个储物空间，各个所述储物空间中存储有教具，所述互动控制器存储有各个所述储物空间的位置数据和各个所述储物空间的编号的对应关系以及创业教育课程材料与学习进度的对应关系，所述创业教育课程材料包括课程图像、课程音频、虚拟人物形象动作、从储物空间中取物时间点和储物空间编号；

[0051] 所述互动控制器用于获取所述摄像头的采集图像，将所述摄像头的采集图像发送至所述云端服务器；

[0052] 所述云端服务器根据所述摄像头的采集图像识别用户身份，获取用户身份的学习进度数据和用户的虚拟形象设定数据，并发送至所述互动控制器；其中，虚拟形象设定数据可以包括虚拟形象性别、虚拟形象年龄范围、虚拟形象音量、虚拟形象语速倍数等等，作为用户自定义的内容，可以为用户提供个性化的定制服务，学习进度的控制可以帮助用户记忆学习进度，直接从用户之前学习到的地方继续往后教学，避免重复和遗漏教学；

[0053] 所述互动控制器根据用户的学习进度数据获取对应的创业教育课程材料，加载所述课程图像、课程音频和虚拟人物形象动作；虚拟人物形象动作包括举手、鼓掌、做出加油等等，可以实现与用户更好地互动，给用户更加真实的学习体验；课程图像可以是间断播放的图片、按一定速度播放的PPT等，也可以是连续播放的视频画面等等，课程音频可以是之前录制好的老师的教学语音，也可以包括背景音乐等等；

[0054] 所述互动控制器根据所述虚拟形象设定数据生成虚拟人物形象，将所述虚拟人物形象设置于所述课程图像的表面；虚拟人物形象是根据用户设定的个性化数据生成的，如果用户没有设定，则提供默认的虚拟人物形象；

[0055] 所述互动控制器播放所述课程图像和所述课程音频，并根据所述虚拟人物形象动作控制所述课程图像的表面的虚拟人物形象，即所述互动控制器根据虚拟人物形象的每个动作的发生时间，在发生时间到了时，控制虚拟人物形象执行相应的动作，所述互动控制器还可以存储虚拟人物形象的每个动作的触发条件，例如，设定在用户说出某个词语时，执行鼓掌动作，在用户执行某个动作时，重复用户的动作等等，更好地与用户互动；

[0056] 所述互动控制器于所述从储物空间中取物时间点到达时，控制所述机械臂从所述储物空间编号所对应的位置取得教具，并将所述教具运输至用户前方，例如在团队建设时，可能会根据团队建设的需要提供一些绳子、画板等教具，在培训项目计划制定时，可能会根据需要提供一些纸笔等教具。

[0057] 在该实施例中，所述教育互动终端的侧面还设置有红外测距传感器，所述互动控制器用于采集所述红外测距传感器的测距数据，当检测到前方预设距离范围内有用户时，启动所述摄像头，对用户进行拍摄。因此，在用户没有靠近教育互动终端时，摄像头可以处于休眠状态，不必一直工作。

[0058] 所述互动控制器于所述从储物空间取物时间点到达时，采集所述红外测距传感器的测距数据，检测用户位置，并根据检测到的用户位置控制所述机械臂，将所述教具运输至用户前方，因此，本发明可以更加精准地定位用户的位置，提升用户体验。

[0059] 在该实施例中，所述课程图像的表面显示有归还教具按钮，用于自动给用户提供归还教具服务。如图3所示，所示教育互动终端采用如下步骤执行归还教具流程：

[0060] 所述教育互动终端的互动控制器检测到用户在所述归还教具按钮处有用户点击时，弹出教具列表；

[0061] 所述互动控制器获取用户对教具列表中教具类型的选择，根据用户选择的教具类型查找对应的待归还的教具的储物空间；

[0062] 所述互动控制器在查找到待归还的教具的储物空间后，获取所述红外测距传感器的测距数据，确定用户的位置；

[0063] 所述互动控制器根据所述用户的位置和储物空间的位置，控制所述机械臂至用户前方取得待归还的教具并存放至所述储物空间。

[0064] 因此，本发明不仅可以在教学过程中智能自动提供教具，而且在教具使用完成后可以很方便地完成教具的回收，也不会给用户带来额外的负担。

[0065] 在该实施例中，所述机械臂的末端还设置有摄像头，所述创业教育课程材料还包括图像采集节点时间；

[0066] 所述互动控制器于达到所述图像采集节点时，获取所述红外测距传感器的测距数据，确定用户的位置，根据所述用户的位置，控制所述机械臂运行至用户前方，并采集用户前方图像，将采集到的图像、所对应的图像采集节点时间和所对应的学习进度一起上传至所述云端服务器。

[0067] 例如，在根据教学进程的要求，需要用户做出指定动作时，可以对用户动作进行拍摄，而在需要用户绘制相关图表时，可以对用户绘制的图表进行拍摄，从而自动对用户学习的成果进行检验。

[0068] 在该实施例中，所述云端服务器存储有所述学习进度和图像采集节点所对应的标准图像，所述云端服务器根据所述学习进度查找对应的教师终端，将所述学习进度、所述图像采集节点时间、机械臂采集的图像和标准图像一起发送至所述教师终端，并获取所述教师终端的反馈数据，将所述反馈数据发送至所述互动控制器；教师可以在教师终端上进行评分、指出错误点等等，一个教师可以同时管理多个用户的教学成果检验，节省人力物力；

[0069] 所述互动控制器接收到所述反馈数据时，将所述反馈数据显示于所述显示屏上。

[0070] 在该实施例中，所述创业教育课程材料还包括音频采集时间，所述教育互动终端的底部还设置有麦克风，所述互动控制器还用于当到达所述音频采集时间时，通过所述麦克风采集用户音频，将所述学习进度、所述音频采集时间和采集到的用户音频上传至所述云端服务器；

[0071] 所述云端服务器存储有学习进度、音频采集时间所对应的标准音频，所述云端服务器根据所述用户音频的学习进度和音频采集时间查找到对应的标准音频，将所述用户音频与所述标准音频进行比对，将比对结果返回至所述互动控制器。

[0072] 例如，在需要用户进行一段指定内容的演讲时，对用户的演讲内容进行采集，然后与标准音频进行对比，智能打分，及时地给予用户以最新最客观的反馈。

[0073] 在该实施例中，所述云端服务器采用如下步骤将所述用户音频与所述标准音频进行比对：

[0074] 所述云端服务器将所述用户音频与所述标准音频进行文本比对，计算文本相似度，根据文本相似度与文本评分的映射表查找文本评分；

[0075] 所述云端服务器将所述用户音频的音量与所述标准音频的音量进行比对，计算音量相似度，根据音量相似度与音量评分的映射表查找音量评分；

[0076] 所述云端服务器将所述用户音频的有效时长与所述标准音频的时长进行比对，计算时长相似度，根据时长相似度与时长评分的映射表查找时长评分；

[0077] 所述云端服务器将所述文本评分、所述音量评分和所述时长评分进行加权加和，得到用户音频的得分，将所述评分作为比对结果。即m＝m1*k1+m2*k2+m3*k3，其中，m1为文本评分，m2为音量评分，m3为时长评分，k1为文本评分的权值，k2为音量评分的权值，k3为时长评分的权值，k1、k2、k3的值可以根据需要进行自由选择。

[0078] 在该实施例中，所述云端服务器存储有所述标准音频的文本，所述云端服务器将所述用户音频与所述标准音频进行文本比对，计算文本相似度，包括所述云端服务器对所述用户音频进行文本识别，得到所述用户音频的文本，比较所述用户音频的文本和所述标准音频的文本，将所述标准音频中未在所述用户音频中出现的字数除以所述标准音频的总字数，将结果作为文本相似度。此处仅为一种计算文本相似度的方法，在实际应用中，还可以采用其他方法计算文本相似度，例如，可以生成词向量，计算词向量之间的欧式距离等等，均属于本发明的保护范围之内。

[0079] 在该实施例中，所述云端服务器比较所述用户音频的音量和所述标准音频的音量，如果所述用户音频的音量大，则所述云端服务器将所述标准音频的音量除以所述用户音频的音量，得到所述音量相似度，如果所述标准音频的音量大，则所述云端服务器将所述用户音频的音量除以所述标准音频的音量，得到所述音量相似度；

[0080] 所述云端服务器将所述用户音频中超过预设时间阈值没有人声的部分剔除，得到所述用户音频的有效时长，比较所述用户音频的有效时长和所述标准音频的时长，如果所述用户音频的有效时长大，则所述云端服务器将所述标准音频的时长除以所述用户音频的有效时长，得到所述时长相似度，如果所述标准音频的时长大，则所述云端服务器将所述用户音频的有效时长除以所述标准音频的时长，得到所述时长相似度。

[0081] 如图4所示，本发明实施例还提供一种基于物联网的自适应创业教育互动方法，采用所述的基于物联网的自适应创业教育互动系统，所述方法包括如下步骤：

[0082] 所述互动控制器获取所述摄像头的采集图像，将所述摄像头的采集图像发送至所述云端服务器；

[0083] 所述云端服务器根据所述摄像头的采集图像识别用户身份，获取用户身份的学习进度数据和用户的虚拟形象设定数据，并发送至所述互动控制器；

[0084] 所述互动控制器根据用户的学习进度数据获取对应的创业教育课程材料，加载所述课程图像、课程音频和虚拟人物形象动作；

[0085] 所述互动控制器根据所述虚拟形象设定数据生成虚拟人物形象，将所述虚拟人物形象设置于所述课程图像的表面；

[0086] 所述互动控制器播放所述课程图像和所述课程音频，并根据所述虚拟人物形象动作控制所述课程图像的表面的虚拟人物形象；

[0087] 所述互动控制器于所述从储物空间中取物时间点到达时，控制所述机械臂从所述储物空间编号所对应的位置取得教具，并将所述教具运输至用户前方。

[0088] 因此，采用该基于物联网的自适应创业教育互动方法时，可以实现智能互动式教学，提升用户的学习体验。在该种基于物联网的自适应创业教育互动方法中，各个步骤的具体实现方式可以采用上述基于物联网的自适应创业教育互动系统的各个功能模块的功能实现的具体实施方式，在此不予赘述。

[0089] 采用了该发明中的基于物联网的自适应创业教育互动系统及方法，具有如下有益效果：

[0090] 本发明利用云端服务器中存储的课程资料，智能生成虚拟人物形象为用户进行互动式培训，给用户更好的体验，并且在培训过程中可以智能查找教具提供给用户，增强教学的互动性，教具分类放入不同的储物空间中，更加方便管理；并且根据用户图像智能识别用户身份，根据用户身份选择学习进度，智能加载符合用户学习进度的课程材料，方便用户使用，可以大大提高对于用户创业教育的效率和效果，适用于大范围推广应用。

[0091] 在此说明书中，本发明已参照其特定的实施例作了描述。但是，很显然仍可以作出各种修改和变换而不背离本发明的精神和范围。因此，说明书和附图应被认为是说明性的而非限制性的。

标题	发布/更新时间	阅读量
储物柜和储物柜系统-专利编号CN109154992A	2020-05-12	230
储物柜控制系统-专利编号CN102955458A	2020-05-12	531
一种储物柜、储物柜控制方法及系统-专利编号CN106297055B	2020-05-13	1025
打开储物柜门的方法、系统、储物柜输入数据判断方法和储物柜-专利编号CN104217472B	2020-05-14	230
储物柜系统-专利编号CN107255385A	2020-05-12	845
一种储物柜、储物柜控制方法及系统-专利编号CN106297055A	2020-05-13	262
一种储物柜的开柜方法、储物柜和储物柜系统-专利编号CN109887186A	2020-05-13	224
储物柜系统-专利编号CN107525330A	2020-05-11	234
储物柜系统-专利编号CN106415164A	2020-05-11	1077
储物柜系统-专利编号CN107345731A	2020-05-11	1082

基于物联网的自适应创业教育互动系统及方法

基于物联网的自适应创业教育互动系统及方法

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